我和我的朋友作文600字
【篇一:我和我的朋友】
小草有小草做朋友,小鸟有小鸟作伴,我知道,一位终身朋友对我来说有多么珍贵,他不是玩伴,而是与我志同道合、有过大情谊的人。
朋友啊!你为我付出的多多少少,我不会忘记,一块橡皮,一支铅笔,不过是小情小谊罢了,那所谓的大情谊,都深深地刻在我的脑海里,或许你不知道,但我懂得。
我认为,朋友之间,“帮忙”才是大情谊,小c帮我的,数不清,数不尽,或许,我的学习才是小c帮忙最多的。记得那一次,全段面临大考,我却有许多不懂的题目,小c成绩虽好,却也很紧张,他帮我的次数也渐渐减少,可是这一次,我碰到了一个很难的数学题,小c却没来,我急得焦头烂额,一直到放学,我还在教室里等着小c,不一会儿,他气喘吁吁的走进了教室,见我没精打采的样子,问:“那么迟了,你怎么还在教室?”我一见他,分外欣喜,对小c说:“你可让我好等,居然这么迟才来!”他叹了一口气,道:“刚才去帮同学了。”我也知道他乐于助人的性子,也不计较,我又道:“小c,我有一道数学题不会,你能不能帮我看看?”我原以为他会急着回家而不帮我,没想到他竟不急不恼,看了一下题目,说:“哦!这题啊~~我做了,但是不能让你抄。”他说罢,我如同一个失去自由的人又重新得到了自由一般,狠狠地点了点头。小c便在我的身边坐了下来,耐心地为我讲解了各个步骤,我仔细地听,周围围绕着学习的气氛,我们连时间都忘记了,我突然有了意识,猛地抬起了头,一看表,放学后一小时了!我连忙推了推小c,道:“谢谢你的帮忙,这道题我会了,我们回家吧!”他也不推辞,对我笑了笑,道:“以后有什么问题都来问我,我可不稀罕什么时间。”我点了点头,心中尽是欢喜。
宁静的蓝天下,和风苦苦地寻找着纯净的空气。心灵深处,依然是那张纯朴的脸,笑得是那样天真。
【篇二:我和我的朋友】
在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。
刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。
一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!
【篇三:我和我的朋友作文】
“他”从小就陪伴着我,我快乐的时候,“他”就会跟着我开怀大笑;我伤心的时候,“他”就会跟着我流泪,一开始,我很害怕”他”,时间久了,我就开始接受“他”,而且是慢慢的适应”他”,可能因为了解“他”了,也不怕“他”,虽然我看不到”他”,但我能感觉到“他”就在我的身边,我发誓我要跟”他”做好朋友;“他”,就是我的好朋友-”癫痫”。
在一个烈阳高照的夏日里,我说服住在内心的癫痫朋友,到泳池泡水,我们什么都不会,我尤其害怕眼睛、鼻子跑水进去,一下水我的癫痫朋友吓得口吐白沫,我则会身体发抖不止,在教练的安抚和细心指导之下“吸气”、”吐气”韵律呼吸。我从“不怕水”到”漂浮打水”,现在已经能游出岸边。当初,因为害怕我在水里发作的妈妈,我要让她亲眼目睹,在水里优游自在的我。
为了训练好的体力,让癫痫朋友对我刮目相看,我们每周跑三公里路跑,经过一年的训练,我们相处得很好,癫痫是和我共成长、共吃苦的好朋友,我们有时受惊吓或不舒服,身体会不自主抖动,我知道调整好呼吸和情绪,不至于发作,同学知道我的病,也特别照顾我,现在我跟我的癫痫朋友很幸福。
【篇四:我的朋友】
我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。
在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中,老师是我的知心朋友,我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的故事。当我高兴时,我可以把我的快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾诉。老师就是我们的朋友,又一个这样的益友,胜过多少无益的朋友啊!
【篇五:我的新朋友】
进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……
现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?
哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。
【篇六:我的朋友】
爱因斯坦曾说过这样一句话;时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有朋友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的朋友。
我和她,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和,但其中,却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣,样样都有。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离,十分友好。
长个十厘米左右的卷发小辫子,粉红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,还有那高高的个子。她不喜欢赶时尚,时常规规矩矩的身穿一身干净的校服,胸前无论何时何地都会佩戴一条鲜艳红领巾。特别遵守学校的规定。他学习十分的出色,每次考试都名列前茅,在纪律上她严格要求自己,对待任何事情都是十分的认真,一丝不苟。因此,她成为了我这个“马虎虫”的学习对象。
记得有一次,我因为感冒而旷了一天课,有很多知识的练习题都没有听到老师的讲解。有一些问题还没有弄懂,正愁眉苦脸地坐在座位上发呆,她似乎看出了我的心思,便满脸微笑地向我走来,对我说;“我来为你讲讲吧!”这对当时的我来说,并不是普普通通的六个字。它好似在我感冒之时,递来的一杯温水一样。我的朋友,在我还没有回答一声:“好吧!”的时候就已经为我认真的进行着讲解。看着她那亲切的眼神,温和的态度,我好似受到了春风带给我的惬意之感。我第一次这么深刻的感受到,原来,这就是友谊,这就是朋友的关爱!我再一次抬起头看着他那炯炯有神的大眼,又一次泛发出那心灵深处的触动:好温暖!
没有什么华丽的语言可以描绘出我和她之间的情谊,没有什么优美的音乐可以唱出我对她的感觉。虽然,我现在只是一个十三岁的少年,但我可以说,她,是我小学时代的一个挚友,一个值得我去尊敬的女孩子。这女孩,就叫做孟春彤。
【篇七:我和我的朋友】
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。
怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。
我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
【篇八:我和我的朋友】
朋友是什么?按常人来理解就是从小和我一起玩,一起闹,一起学的人。而按我的理解,朋友是我的知音,是我生命中的一部分。我要说的这个人他不仅是我的朋友,更是我的知心朋友。
他,曾和我一起玩耍,一起学习,曾和我一起去探险,一起拼搏;他曾在学习上帮助我度过难关,也曾在生活中我伤心的时候安慰我。他让我开心,让我快乐。他就是我在任民镇读小学二年级时候的同学,我的知心朋友——丁志伟。
每说起丁志伟,我总会想到一件事。
这是一件小事,但正是因为这件小事让我和他吵起架来,感情差点出现裂痕。也恰恰因为这件小事,让我对他更加信任,更加佩服。
那是一个百花盛开的春天。我和丁志伟背着书包去学校,在路上我们说说笑笑。偶然间,他发现路边谁掉了五元钱。他拾起钱不禁欢呼起来。到了学校,我们一起讨论这钱怎么分,说着说着我就和他发生了争执。当时,他一气之下就把我的小盒摔在了地上,并用脚踩坏了。我捧起我心爱的小盒,用憎恨的眼光看着他。那时,我在他眼中看到了忏悔。可气愤让我无法再在乎他的任何表情。
从那以后,他就一直想找机会道歉,而我对他却一直置之不理。但他却并没有放弃。直到有一天,我无奈的听了他的道歉。让我震惊的是,他拿出一个比我原来的文具盒精美很多倍的文具盒,捧在我面前。并告诉我,那次捡到的钱他没有按照他的意思买卡片,也没有按照我的想法买悠悠球,而是一直留着,希望和我一起去交给老师。
我憋屈了好久的心情一下子高兴了起来。我不是被他送我的东西打动了,而是被他的诚意,他道歉的勇气感动,更让我开心的是他处理那钱的想法也正是我后来的想法。
我的朋友,是你让我学会了宽容和理解。在这里我要感谢你,希望你能看到我说的这些话。