四年级

文具盒里的纸条作文

作者:学霸 时间:2016-11-14 浏览:

【篇一:文具盒里的纸条作文】

这是国庆长假前的最后一节课,教室里的我们微微有些躁动不安,不大的空间里充满了难以压抑的兴奋:要放假了啊!

好脾气的语文老师慢慢踱着的步子,慢条斯理的讲解,都像一把把干柴,使得我们心中“渴望解放”的火焰越烧越高。我两手伸到抽屉里摸练习本,双眼紧盯着语文老师,假装认真地听着她的分析,还在她看向我时紧锁眉头作努力思考状。终于,我成功地在她毫无察觉的情况下,撕下一张练习纸来。我火速在纸条上写下“放学后去新开的那家书店看书吧”,然后揉成团扔给了好友。

好友不动声色地打开纸条,扫一眼,写下什么扔了回来。我展开一看,上面写着:“把××、×××也叫上。”我于是又炮制了两张纸条,可是很不幸,向前扔去的那张,不偏不倚地落在了语文老师的教案上。我紧张地盯着老师,她看了我一眼,我低下了头,心中的兴奋全被惶恐代替。

下面的课自然是听不下去了,只知道不一会儿,同学们开始自由朗读课文。瞥见老师向我走来,我一低头,把头埋进课本里,嘴巴机械地念着课本上的字,却全不知念的是些什么。老师慢慢踱着步子,走到我旁边时,迅速塞了一张纸条在我的文具盒里,并告诉我:“下课再看。”我听明白她的意思后,捧起语文书,努力投入到课文中去。文具盒里却仿佛伸出千万只小手在我的心中挠啊挠,我暗暗想:以后可不敢再传纸条了,这上面恐怕写的是“1000字检讨一篇”吧!唉……

放假喽!身边的同学“叽叽喳喳”地收拾东西,一抬眼,好友正忙着约××,我的表情就好像有人在我的喉咙里塞满了黄连。我打开文具盒,一张很卡通的纸条躺在那里。打开一看,上面赫然写着:“买书啊?我也喜欢买书。叫上我吧,我请客,可以吗?”我差点激动地大叫,然后有些“小阴暗”地想:一定要挑一本好想要但是舍不得买的书。

我背上书包,冲到语文组办公室的门口,然后理一下头发,清一下嗓子,再敲门:“老师,可以走了。老师背起包,满眼含笑,向我走来。

后来呢?后来,我如愿以偿,老师也“荣幸”地加入了我们这个“读书小团体”。至于纸条,它连同文具盒一起,被我珍藏在了书柜的一个角落,它是我们师生友谊的开始与见证。

有人说,纸条的重要之处不在于内容,而在于读它时的那一份心情和对那一段时光的回忆。我想,一张纸条,勾起一段回忆,串起两颗心,多么美好的事情。

老师,不一定是用来抒情的,也可以拿来叙事嘛!

她不一定要是园丁啊红烛,春蚕啊泥土,不一定要在三尺讲台上呕心沥血。她也可以是一个普通的、活泼的大朋友,可爱又好脾气。

她有时可能会做一些特别的事情,比如——塞一张纸条在你的文具盒里。

纸条已旧,记忆如新。

——后记

【篇二:文具盒里的纸条】

望着那一张张、一沓沓,早已折皱的纸条,我的泪悄然滑下,不知明年会不会发芽……

那年冬天,正值春节。亲朋好友都在欢庆春节时,你却病了。看到你拖着瘦小的身躯软弱无力地走路时,我想问你怎么了,你却摆了摆手说:“没事,只是风寒而已!”说着,又把我牵到了田里。拉着你那粗糙却又不失温暖的手时,我的鼻子一酸,但并没有流泪,因为你告诉过我要做一个坚强、不哭鼻子的乖孩子。

可是,当我再次想让你拉着我的手去田地里玩时,你却一病不起。我知道,父亲常年在外打工,弟弟还需要你每天照顾,我们三人的伙食费你都难以招架,又怎舍得给自己看病?但你偏说闻不惯医院那苦涩的药水味儿,才不愿意去医院。之后的你还是每天继续强忍着痛苦,让我们别担心你。

一天夜里,狂风呼啸,大雪纷飞,你突然捂着胸口大叫起来,我一时间不知所措,慌忙给父亲打电话,父亲连夜从外地赶回来,把你送进医院时,我知道,你的病一定很严重,但是你是一定会瞒着我的。

从那天起,父亲就辞去了工作,一心一意地照顾你,你却每天都带给我微笑,好像一点事儿都没有。父亲一天天消瘦下去,你也是——尽管你还在病床上打着吊针。望着你俩单薄的身子,我的鼻子又一次酸了,可是照样没有流泪。因为我知道,只有努力学习,才能让你们觉得我没有辜负你们。

自从没有了你的照顾,我就有了总是丢三落四这个坏习惯。那天你把我叫到病房,说让我拿一张纸和一支笔,我照你的话做了,你用那不应该变得那么粗糙的手艰难地写下:今天别忘了把语文课本带到学校去。又附上了日期,让我放在文具盒里。从那以后,你每天都为我写一张纸条:今天到学校别忘了吃早餐,1月20日。今天别忘了换上厚棉衣,降温了,注意保暖,1月31日。今天别忘了带一壶水,你们不是要跳绳比赛吗……但是看到你越来越颤抖的手和努力掩饰自己的痛苦的情形时,我的心,拔凉拔凉的。

你又让爸爸把我送到了婆婆家,我虽不想和你分别,但还是在你的“呵斥”下来到了城里的婆婆家。一天中午,正吃午饭的我,听到一阵急促的电话铃。我兴奋不已地跑去接,还以为是你给我打来了电话。但电话的另一头很久都没说话,准备挂时,我却听到父亲那粗哑而哽咽的声音:“你妈……你妈没了……”

那一刻,我号啕大哭,嚷着要去见你——妈。可是,婆婆跟我说,你去了一个很远很远的地方,永远也不会再回来了。我的心碎了,变得破碎不堪。我把家里找遍也没有找到你的影子和有关你的一丝记忆,爸爸说把你埋了,又把你的东西都烧了。我的泪水如泉涌,还有什么比失去你更悲伤?

又一年,父亲带着我来到了另一个城市,又娶了一个女人。我并没有反对,因为我知道,如果你还在,看到这么幸福的我,一定开心,对吗?

今天,当我再次翻开那一张张早已泛黄的糙纸时,我不禁又想起了您。不知您现在在天上过得怎样,但我相信,您一定不会忘记我。我也要永远珍藏那一张张折皱的纸条,永远,珍藏着……

想到这里,我哭了,但我又笑了,因为有这些纸条的陪伴和珍贵的记忆,就够了……

【篇三:文具盒里的纸条作文】

上学期的时候,有一段时间我的学习状态很不好,做作业拖拉,作业订正不及时,作业中经常有粗心的毛病。当老师把这些情况告诉妈妈时,可把她愁坏了。妈妈先是严厉地批评了我,并且把我所有落下的作业,没订正的错题一股脑儿全找出来,一题一题,一本一本,全都解决。随后,妈妈把我叫到房间耐心地同我谈心,直到我真正认识到错误之后,妈妈才松了一口气。

星期一,我回到学校打开文具盒,发现妈妈写给我的一张纸条:妈妈希望你把勤奋和仔细天天带在身上!从此以后,我只要一打开文具盒就会看到妈妈的纸条,它时时提醒着我、督促着我,我的学习成绩也越来越棒了!

亲爱的妈妈,谢谢你这么多年的默默付出,我会永远记着你对我的好,以后我要报答你更多。

【篇四:文具盒里的小纸条】

我怅然若失地放下电话,脑子里又浮现出了下午放学时的那一幕。

快要放学的时候,老师对我们说:“明天有个奥数比赛,是学校挑选各班精英的,要组成一个奥数队,我们班选十个人去。”突然,老师点到了我的名字,我高兴极了,真想长了翅膀飞回家去,把这个好消息尽快告诉妈妈。可是,当我拨通了妈妈单位的电话,向妈妈说了这件事时,妈妈只是若无其事地对我说了一句:“你自己看着办吧。”

妈妈呀,你什么时候对我变得这么冷漠?这么漠不关心?你以前可不是这样子的呀!以前,我若是取得了一丁点儿进步,你总是会轻轻地抚摸我的头,笑眯眯地说:“孩子,你长大了。”妈妈呀,你那慈祥的笑容、温和的语句和您抚摸我头的那种感觉,都多么的美好呀!难道这些都随着时光的流逝,随着12岁生日蜡烛的熄灭,永远地消失了吗?

晚饭时,您问我:“准备去考试吗?”还是那种若无其事的口气。“嗯。”我点了点头,“什么时间?”您又问。“星期六。”我答道。“噢,周六我有个会。你自己跑到学校吧,我不送你去了。”“啊!”我呆了,继而我回过神儿来:“那,那今晚,你给我复习复习。”“其实也没什么好复习的,你自己把奥数书看看。”您说得那么轻描淡写,我还想说什么,可您已经低头吃饭。我委屈极了,强忍着把酸酸的泪水咽进肚里。我知道了,妈妈不再爱我了!

周六,我蹬着自行车,来到了学校,准备考试,“叮零……”考试时间到了。我向窗口看了看,感到有些紧张。拿到了卷子,我看了一下,好像挺难的。我打开文具盒。发现了一张字条,是妈妈写的:“小杰,你一定会怪我没给你辅导,没送你去吧?妈妈是想让你明白‘放手’与‘扶持’之间的关系,你会理解妈妈的,对吗?”看了这张纸条,我全明白了,我心里好激动。妈妈,我一定会考上的,不会让您失望的!我拿起笔,充满自信地写了起来,那智慧的火花不时地从笔尖迸出。

妈妈呀!您把您的爱深深地藏在了心里。是儿子不懂事,错怪了你。我再也不会以为您不再爱我了,因为我从那张字条上,读懂了您对儿子的深沉的爱……

【篇五:文具盒里的纸条】

祖父是个沉默寡言的人。他鼻梁很高,喜欢穿一种灰色或青黛色的毛衣。下雨的时候,他撑一把黑色的伞。

我对他,总是带有几分惧怕的,他深凹的眼眶里,仿佛流转着几十年的风风雨雨。有时他抓住我的手,我便能摸到一道道的沟壑,里面流淌着生命的长河。他是经历过抗日战争、文化大革命的人,他们这代人的苦,我们无法体会,可是我们这代人的心,他们又怎会理解呢?

大概的确是这样的,我同他讲学校里的趣事时,他一言不发地听着。我讲完,他皱着眉,淡淡地说一句:“搞好学习就够了,管这些没用的干嘛。”从此,我便宁可在日记本上倾诉,也再不告诉他种种心事了。这次,也不例外——

下课的时候与一群同伴玩闹,一个男生指着我说:“她以后要当厨娘的。”那时候正流行美国的电影,电影里的厨娘基本就是那类又胖又丑的女人,扮几个鬼脸,叫几声脏话。我听了这话,看周围的同伴都以一种同情的姿势站着,有几个靠过来挽过我的手,张口欲说几句千篇一律的安慰话。我讨厌这样,于是一言不发地走开。一整个下午就等着太阳落山,我感觉胸腔里一股火热的东西在滚动着,可我没人倾诉,眼眶里滚烫的液体呼之欲出,我拼命忍着。“今天晚上又要与日记相守了。”我是这样想的。

一言不发地踱着长长的夕阳回家,一言不发地用冰冷的水洗手,一言不发地用筷子扒饭。祖父也大抵是看出了我的不同往常,他夹了一筷豇豆到我碗里,漫不经心地问:“怎么了?”他的语气又温暖又严厉,催生着我的情感爆发。我拼命用眼皮擒住眼泪,努力装作没事的样子:“没什么。”可是学得不到位,我感觉自己的声音都在颤抖,但又不敢与他对视,只能咬着嘴唇,装作很专注地用勺子挑泼一块青菜。我能很清晰地感觉到一道尖锐的目光正审视着自己,但一会儿工夫,那目光宛若聚光灯调暗了光线,变得柔和起来。良久,他轻轻叹了口气,接着发出了筷子与碗边触碰的声音。

我小心地抬头,瞟见祖父正专心地吃饭,鹅黄的灯光下他的白发在闪光,好像一群枯草,凄凉而又无力,祖父的手有些发抖,这是好几年的老病根了。我感觉他是故意不看我,用眼睛瞟着别处,余光却好几次闪烁地落在我身上。他极其认真地吃饭,又好像正思索着一件严肃的事儿。他的鼻尖上沁着细密的汗珠,细长的眉毛勾勒出一张颓然的脸。这让我突然感到莫名的愧疚——祖父像一口井,从岸上看深不可测,谁又知道里头的波光粼粼呢。

片刻的愧疚后,我又兀自忧伤起来。吃完饭,我借口到外面透透气,跑到街灯暗淡的地方偷偷抹了几把眼泪。

回家后,我便把自己关进了小书房。打开文具盒,却见一张纸片安详地卧着。是一种淡米色的信笺纸,好像在岁月中泡过,闻起来还有一股木香味儿。我想起来,在祖父的桌子上我曾见过这种纸。打开,果然是祖父清秀的字迹:“有委屈别忍着。人生难免苦难,你经历的还太少。放宽心。爱你的人比恨你的多。”寥寥几笔,没有署名,这就是祖父的风格。

第一句就表明了态度,不仅是对我饭桌上行为的不满,又给予我敞开心扉的豁口。写第二句时,他一定又怀想起了自己的青葱岁月:差一点被抓起来批斗、差一点被餓死、差一点被压在“三座大山”下。可他立刻又抓回徜徉开去的思路,这第三句,语气上是命令,情感上却是无尽爱抚。显然,祖父不是一个会轻易说爱的人,可我知道,他是爱我的。第四句,他把自己归在“爱我的人”的队伍里,投来一个最明媚的微笑。这样的安慰,是我最愿意看到的,好像有声音,好像言己尽而意无穷。

小心地把纸条折回原状,折成一只小船,思绪万千。这张纸条,拭干了我的眼泪,抚平了我的内心。想起那句“厨娘”的嘲笑,不再忧伤了,人生的苦痛何其多,这次无苦无痛,何必矫情落泪,泪水再多也浸不平嘲笑,而努力的硕果将有一天闪亮每一个人的眼。

打开房门,祖父半倚半坐,见我出来,从眼镜背后投出一道深邃的目光。我朝他笑笑,于是我第一次看到他如此高兴地笑了。窗外灯光闪进,我注意到了他眼角的一道缤纷,但这一次,我看出了缤纷背后那颗复杂的心。

对视良久,文具盒的纸条,是我与祖父心的桥梁,是让我明朗的一味妙药。

回房,写日记,今天只写五个字:祖父,我爱你。

相关栏目