关于路与行的作文

【篇一：路与行】

一段路，不偏不倚的躺在那里，它只会是，也只能是一段路。一部史，不悲不喜地记载年岁它只会是，也只能是一部史。跬步，却不只是跬步，跬步可以成千里，但“不积跬步无以至千里。”

看惯了人们在回忆无数过往之后，发出一声声的哀叹——“早知道，我就不会…”。听过流水潺潺汇入小河汇入江流汇入大海的声音。我能说时光可以重来，往事可以颠覆，流水可以回流吗？当然不能。就如一段路，它不偏不倚地躺在那里，它只是路，而一段行却不是，若不行动，不积跬步，何以走完一段路，称为一段行？

路是客观存在的，行却是主观的，你要行动，你要积跬步以而致千里，你要走上那条路，走上那条你期盼已久，未知的路。路途上中你可能会后悔，会哭泣，但是那是你到达梦想的必经之路。你的感觉是你的，别人何能解其中滋味？

走完一段路，所需的不止是行，还要有勇气。著名导演萨姆·门德斯说过：“你以为挑起生活的担子是勇气，其实去过自己真正想要的生活，才更需要勇气。”在行动面前，我们都是侏儒，我们需要长成巨人，所以我们需要走完那一段路的勇气和采取行动。

山不过来，我就过去。世上有移山大法吗？答案是肯定的，那就是行。去吧，走上那一段路，踏上你的步伐，充实你的步调，走到山那边去。哦，切记，不要爱上往事，走向前方需要和往事告别，因为只有这样才不会让你后悔走上那一段路，让你写下一部心不在焉的历史。回首之后，愈觉后悔，从而写下一部不可想象，满含后悔，懊恼的历史，尽管开头的理想豪情万丈，光芒四射。

总而言之，一段路，只会也只能是一段路，一部史只会也只能是一部史。但是，行动成就跬步，跬步以至千里。勇敢地走吧，别回头，别留恋。待你走完那一段路，书写下那一部史，你回头，会感谢，会庆辛，脸上会露出静而欣慰的笑。

【篇二：路与行】

希望本是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路、走的人多了也便成了路。

鲁迅先生在日本留学时认清了中国的国情，他们需要的不是强健的体魄，而是坚韧的精神。于是他弃医从文，志在将正处于黑暗中麻木不仁的中国人民唤醒。因为他有梦想，并且为此付诸了行动。他将笔化作一把利剑，披荆斩棘，开创了一条小路，随后，被唤醒的人们，也行走在这路上，这也便成了路。鲁迅先生也实现了他的理想。

通往罗马的路不止一条，通向理想的路也不止一条。学习当然就是一条捷径，知识就是力量。什么都能毁灭，唯有知识是一个例外。人生的道路上有许多的岔路口，鲁迅先生选择了弃医从文，从此走上了人性升华的道路。我们现在也面临着一个岔路口，是学还是“弃学而玩”，当然应是选择学。

当然学习中方法也是很多的，只有选择合适自己的道路才能高效地学习。我们身边有丰富的资源供我们利用。我们身旁有良师益友，身后有父母做我们坚强的后盾。老师有各种独特的方法，独到的见解。还记得升学时，班主任老师给我们提的要求，也就是一些该养成的习惯。最重要的就是时间观念。别以为一天除了上课就无事可做。除去那些时间，我们仍有几个小时的空余时间，只是它们被打碎了。所以我们要合理利用。而知识是有限的，难道我们不应该好好学习吗？父母的后勤工作做的如此的完美。只为让我们一心学习，难道我们不应该好好学习吗？

选择一条适合自己的路，这很重要。每个人所选的路是不同的，有的满是泥泞，有的却畅通无阻。不论怎样它们都通向终点，但你能走到终点吗？归根结底，还是应付诸行动。

鲁迅先生选择弃医从文后，想一想，如果他没有坚定不移地朝着目标奋斗，结果还会这样吗？或许像那留学生一般，去欣赏富士山脚下圣洁的樱花吧。现实却并非如此，他用他的行动来拯救身陷沼泽、精神麻木的人们。而我们，仅选择适合自己的路是不行的，还要脚踏实地，一步一步地走向“罗马”。这也就是“行”。虽然我不用像鲁迅先生那样去拯救国家，但我们却肩负着实现中华名族伟大复兴的重担。那首先就得从小事做起。

梦想还是要有的。万一实现了呢？一切都只是时间问题。“要相信奋斗的力量”这是俞敏洪的观点。他14岁时因为国家政策而决定认认真真的当一回农民。恰逢粉碎“四人帮”，教育政策改变，他重返高中，虽没有太大机会考大学，但他讲了他老师对全班同学说的一段话：“我知道你们在座的小子，没有一个能考上大学的，你们以后一定都是农民，但我依然要求你们每一个人，都去考大学。因为当你们以后回到农村，在田头劳动的时候，当你抗着锄头，仰望蓝天，叹息自己自己命运悲哀的时候，你会想起来，你曾经为了改变自己的命运而奋斗过一次。”在他听了这句话后，他边做农活边学习，如此两年，考了两次都没考上。这反而让他更有信心，所以在第三年他放下农活，拼命复习了一年，为改变自己的命运而奋斗，梦圆北大。

北大校园，未名湖畔，无不牵动我的心弦，奋斗之路从未停息，让我们带着一丝张狂和灿烂的迷惘，且行且唱。

【篇三：路与行作文】

亚马逊的一只蝴蝶扇动一下翅膀，便引来一场风暴；依米花用它短暂的花期，向世界彰显它的坚强与美丽。每一条路，你的影子都会抚过沿途的风景。行走在这流水般的世界，人们总认为自己仅是沧海间的一粟，因而不约束自己的行为。殊不知，自己的举手投足潜移默化地影响着这个社会。

行为是风，吹得陌路花开。两千年前，孔子犹如追风的人，不遗余力地奔走了大半个中国，燃烧着木车的激情。他凭借自己的三寸不烂之舌，游说在各国之间，受到了无数君主的冷遇与嘲讽。可他仍然坚守自己的儒家思想，宣扬仁爱的真知，改变了礼崩乐坏的国都。他坚毅的行为使自己的人生路芳香四溢，并用仁爱影响着一代又一代的炎黄子孙。正如蝉整个夏天不停歇的鸣唱，与它短暂生命中经历的暴风雨坚强抗争，告诉世界它曾经来过！

行为是刀，刻得伤痕累累。当红小生柯震东凭借俊美的外形、精湛的演绎，在《那些年我们一起追过的女孩》中为众人知晓。后又因出演《小时代》而名声大震，红遍大江南北，拥有粉丝不计其数。然而，当他受到众人追捧，享受一个月高达六百万的高薪时，却在近日被曝吸食大麻。正所谓“好事不出门，坏事传千里”，一时间，粉丝对他进行抨击，各界将他封杀，《小时代4》戏份也将被删。无独有偶，著名编剧宁财神也因吸毒而被拘留。他们身为公众人物，拿着高收入，约束自己的行为显得尤为重要，更要为社会树立好榜样。宁财神却认为这样有助于他写作。他们可曾想过，自己的行为将会给青少年造成怎样的“畸形”影响？

在这物欲横流的社会，选择未来的路多了。也就是因为这样，当面对这些分叉路口时，作为青少年的我们应当时刻审视自己的行为，从而引领自己走向光辉之路。

在人生路上，每个人都是学习者。如果不是看到别人走路，我们岂会在一岁时学习别人走路；如果不是看到周围的同龄人为了实现梦想而奋发向上，我们岂会放弃享受而拼命学习；反之，如果不是看到别人抽烟的样子很酷，一些青少年又怎会去学习吸烟，却一辈子也戒不掉。正所谓：“君子博学而日参省乎己。”用一双慧眼去吸纳他人优秀的品质，并时刻审视自己的行为，从而达到完善自己人生路的目的。

路，漫漫。每个人也可能成为引路人。“清华保安哥”勤奋学习，让梦想开出希望之花，让学子感叹的同时，也学会了一份勇往直前；史蒂夫·乔布斯用自己独特的见解，让世界记住“苹果”的同时，也让人们记住了创新与坚强。

我们都是亚马逊的一只蝴蝶，我们都在自己的路上洒下回忆，都在以自己的方式潜移默化地影响着社会。只有人人守法，不做出格的事，个人才能少走弯路，社会才会传递更多的正能量，国家才能繁荣昌盛。

请记住：树的方向靠风决定，人生的方向靠自己决定。一举手，一投足，那些你以为沧海一粟的行为终将演化为粒粒彩珠，而时间这条翡翠链将串起这些珠子，构成我们自己选择的人生！

【篇四：路与行】

人在路上，路在脚下。

人在路上。人生之路，亦如蜀途。“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”。此时的你是否已丧失了奔跑的勇气，是否在“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”？一时的困难如风带走了所有壮语豪言？一时的挫折似乎融化了曾经的壮志雄心？不！人在路上，正如曼德拉所说：“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而在于坠落之后能再度升起。”

“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”，汨罗江边，屈子蓬发高吟：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”他可以为明君所用，为名世所留，他也可以“纫秋兰以为佩，”独笑于世，香兰纷然。可是，他的坚定、执着、不屈、高洁，注定了他不该享有世俗的路。于是他放弃了他的“路”——或屈辱或光明，走上了一条绝路——抱石自投汨罗而死。

路在脚下。无畏“砯崖转石万壑雷，”无惧“磨牙吮血，杀人如麻”。依米花开，哪怕前方是荆棘布道的蜀途，只要有不屈的叶、坚强的花、无畏的根，定能活出辉煌。“拨开云雾见青天，赢得朗朗乾坤。”正如哲人说：只要不停的走，办法总比困难多。

最初，当一切迷茫不可知时，没有方向，又到处是方向，脚踏之处便为路的起点。勇士之行，如同照耀林间的晨光，告诉人们黎明的到来。不愿为世俗侵染同流合污，始有逍遥游四方的老庄、采菊东篱的陶潜，不喜浮华辞藻言之无物，才有王昌龄的边塞绝唱、苏轼欲射天狼的豪放。他们坚定选择和激情创造，注定了对路的不同选择。他们的选择宛如启明之星，指引我们前进的方向。

路在脚下。“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，”我们要随时调好焦距，以最好的角度游目骋怀，行走大地。禅宗的有句话“眼内有尘三界窄，心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否，决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。

有人评论“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。同样的，一千个人便有一千条路，倘心是进取且开拓的，则开拓亦为前进，前进亦为开拓。身游于四方，心游于万仞，每一步都是自己的足迹，每一径都是自己的路途。

人在路上，路在脚下。

【篇五：路与行】

我在人生路上走走停停，憧憬与怀恋。无时无刻不在寻找着通向未来的路，又无时无刻不在沉浸于过去走过的路，迷茫与明朗。

曾经听过这样一个故事，事情虽不大，可精神感动了每一位听众。

在大山环绕中，坐落着一个小小的村庄。村民们早出晚归耕田种地，他们有些孩子就到村里唯一的一所学校就读。学校条件十分简陋，几十张大桌子，几条长板凳，教室里光线并不那么明媚。这里仅有一个老师，他是村里唯一的老师。他在这所学校不仅仅是老师，同时是孩子们的父母。因为学校离孩子们的家很遥远，曲折的山路，波涛的激流也抵挡不住孩子们求学的脚步。老师教孩子知识，为孩子们做饭，细心呵护着这里的每一颗幼苗。

然而，时代在进步，人们的生活水平越来越好。孩子们的父母大多都把他们接到大城市居住，让他们享受城市的繁华。这所学校变得冷清，孤寂。可那个老师依然每天站在校门口张望着那仅有的几位同学的到来，给他们讲课，做饭，做游戏。后来，有一两个同学家里甚至不让他们再来读书，在家里帮忙干农活。老师没有说什么，只默默前往他们的家中，为他们补课。只记得他们说，那个老师说了一句话：“学习这条道路是永无止境的，我既然选择当一名人民教师，就会尽我的全力教好我的每一位学生，永远不会后悔，更不会放弃！”这句话触动我们每一个人的心灵。这个老师用行动诠释着他的人生理想。每天清晨，他高唱国歌，升起五星红旗，看着她迎风飘扬，然后他专注地给他的学生讲解课文。每天晚上在学生家中，他无怨无悔地为学生补课，他身上闪耀着无尽的光芒。

由此，我就会想到自己，在人生路上，未知的前途，时常会找不到方向。

行走，是为了多看一眼路边的风景，是为了追求一份合理的答案，是为了眺望前方的路。有时，想脱离行走在路上的束缚，自由地翱翔，但是，现实总会让我不如意。碰壁之后，我清醒的认识到，既然上天给予我们行走的能力，就让我迈大脚步踏实地上路，去追逐自己的梦想。

因此，我不想再眷恋身后没有看够的风景，我不想再停留昨日阳光洒下的温暖。我只想去感受那遥远的大海的波澜壮阔，我只想去感悟那高山的荡气回肠。让我在自己选择的这条路上，走过年复一年的春夏秋冬，跨过时间的轮回，伴随着笙歌燕舞行走在这漫长的道路上，去寻找属于自己的美丽天空。

【篇六：路与行】

在这世界上存在形形色色的路，有的宽敞平坦，有的曲折坎坷。甚至于充满荆棘！

我有幸在这世上走上了这么一番，虽不说经历了太多但终还是经历了一些；明白酸甜苦辣各式什么滋味。诸如此类，我想人生与人世间的路或许是相同的吧！但却又不是完全相同。为什么会这么说了？

路像蛛网一般星罗棋布，分散在城市中，郊区里，甚至乎遍及到了乡间，它们互相连通着。一条路的尽头连接着另外的路，这样的“连接”最终构建出了城市的血管。从未停止过维持城市生命的使命。但人生的路却与之不同了，人生的大道只有一条且笔直，虽在其上也有许许多多的叉路口，但根本就不存在“条条大路通罗马”一说，这岔路对你自己来说只会是迷路或是绝路，根本不存在近路或是更加宽阔的大道。这就是人生之道，不容你走错一步路的人生之道，因为错一步便是绝路！

既然我们已经走上了这么一条路，那么我们应该怎么去行走呢？是止步不前以求保全自己还是步步为营进度缓慢呢？答案是一定的，那就是既要大步向前也要小心谨慎。似乎这是矛盾的但这确实是不矛盾的，大步向前要求我们不要活在过去自己所创造的荣耀中，也不要畏畏缩缩，患得患失。看似简单的一句话其实蕴涵着很大的奥秘，说简单一点就是“战胜自己”。战胜过去，战胜现在，战胜将来。也就是不断的超越自己！

经过了如此漫长的探究与演绎。我相信读者们应该大致的了解了“路与行”的概念，以及它所对应的人生模型，那么它的实际运用的实例呢？

“易建联”一个耳熟能详的名字，在中国的影响力不亚于C·罗和梅西这样的世界球王。可就是这样一个光芒四射的人曾经也有一段灰暗的时光。

易建联的父母是国家级的运动员，由于年龄等原因被迫退出体育界转行做其它的。因此他们对体育事业有自己独特的看法，认为体育不可当做工作来专注。为此他们费尽心机将易建联送到一重点高中。即使如此也阻止不了易建联对篮球的热爱。在追求篮球的道路上难免会有困难，甚至于几近绝路。可是易建联总是能突破自我，战胜困难。在一次次的超越之后他成功了，他完成了蜕变，完成了由青涩少年向灌篮高手的转变。将不可能变为可能。其实他成功的原因很简单，那就是坚持自己的人生道路，努力拼搏，

世间的人们整日对那些成功的人充满嫉妒，埋怨着自己为什么没有成功？为什么处于贫困之中？为什么上天会这么不公平？而我只能对你们说：“因为你们没有坚守，没有坚守自己的选择，没有坚守自己的梦想，更没有坚守住自己的人生道路。”

【篇七：路与行】

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅）

——题记

路是人走出来的。路在脚下。有了路，还需要我们不停地前行，奔跑，才会达到光辉的顶点。“路”就是理想和目标，“行”就是行动、前行、奔跑，努力奋进。没有人在路上挥汗如雨地前行、奔跑，就没有辉煌的大道；你愿意成为路上前行奔跑的主角吗？我要大声疾呼：我们要做路上不停前行的奔跑者！

人生的旅途是一条赛道，需要我们每个人都积极地参与到这个赛道中，成为其中的一员。在这条赛道上，走出、跑出自己的风采，超越自我，超越极限，为自己的人生涂抹上一道亮丽的色彩。于是，这条漫长的道路——精彩人生路从此起航了！

一个人，无论是在学习、工作、生活还是人生中，日新月异的今天为我们每个人提供了一个自我展示的舞台：有的人成了舞台上的主角，有的人成了舞台下的观众。二者根本就没有可比性。话说：“台上十分钟，台下十年功。”这句话说得一点儿都没错。台上者，背后付出的艰辛虽远比观众多，但同时赢得了永恒的鲜花与掌声。人生没有彩排，都是现场直播，所以，前行奔跑者要加快你的步伐，不要让自己落伍喔！

大家都知道“两粒种子”的故事。有这么两粒种子，它们同时被播撒在大地上。一颗种子幸运地降落在肥沃的泥土中，而另一颗却不幸地散落到了既干燥又坚硬的岩石罅隙间。前者每天都安乐地享受雨露和阳光——它忘记将汲取的营养拿去扎根发芽，使自己膨胀涨大，足以壮大自我；暴风雨来了，它只能随水漂流飘荡，被冲刷殆尽，彻底失败。而生长在岩石中的那颗种子，每天每夜、每时每刻都在苦苦挣扎——“咬定青山不放松，任尔东南西北风”，不断地抗争、不停地努力奋斗；它心中坚定着一个信念——为了“阳光雨露”，必须“奔跑”。斗转星移，它尽管遭遇命运的不公，没有一丝抱怨，任凭风吹日晒——皮破了，躯壳快干涩了；但——一根带有信念与向上钻破岩隙缝的根萌发了——慢慢地越长越高；千年后的它拥有了雨露的滋润，阳光的亲睐——长成了不怕风吹雨打的参天大树，而深受人们的喜爱。它的脚下——幻化为人们遮阳、呼吸新鲜空气的好去处，大伙儿都拍手称快！这个故事明白地告诉我们：人生道路上，只有不断地前行奔跑，才不会被淘汰——才会走向辉煌。而前者的停滞不前，换来的肯定是自取灭亡的恶果。眼前的安逸享乐固然美好，但——不懈的“前行奔跑”幻化的恒久惬意、安逸快乐更加珍贵，弥足享用矣！

上天赐给我们的赛道远近不同，每个参赛者的信念与毅力更加不同。在赛道上，充足我们的信念和毅力，走出、跑出自己的风采，赢取汗流浃背之后的丰硕喜悦和洋洋洒洒。为了不让自己平平且过，我们必须跟紧前行、奔跑的脚步，跑出属于自己的一片靓丽蓝天！

我愿意做路上一个真真切切的前行奔跑者，做人生道路上的主角，在这条路上不断地前行、奔跑，让自己的激情挥洒，幻化辉煌精彩的明天！

【篇八：路与行】

泛着锈黄的铁轨延伸进仿佛没有尽头的远方，喧闹而笨重的绿皮火车从浸满凉意的晨曦中驶来，又被黑漆漆的夜色吞噬。人生就是一列火车，我们为了梦想义无反顾的向前。

行在人生的路上，不管遇到多少风霜雨雪，我们都要有一颗强大的内心。能打败你的，始终是你自己。

生命的路不是晨曦撩起的瑶华烟云的幽柔不是风起时，春江秋水的缠绵。生命的路，是比黄河更汹涌的回川，是比华山更跌宕的巉岩。人生，占据着困难，挑战，挫折。但困难天生就是被打败的，困境就是被冲破的，自我就是来挑战的。与天为徒，不敢不努力。行在人生的路上，我们应明白，如桑迪亚哥在茫茫大海上，独身与鲨鱼搏斗时所坚信的——人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。没有到不了的明天，只有不敢迈步向前的软弱。行在人生的路上，哪怕那山再高，那路在坎坷，我们都不能被打败。生命的火车没有终点站，远方，便是我们的目标，现在所需的，就只是风雨兼程。

生命的路，踏满了行走的印记。

世界上没有两片相同的叶子，世界上也没有两条相同的人生轨迹。什么事，只有自己亲身经历了才明白各中滋味。不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。一百多年前的中国，强拉着别国的资本主义嫁接到腐朽的清王朝上，上演了一出“中体西用”的悲剧。没有中国国情真正适应的实践，怎么如此轻率地拿一个民族实验呢？没有一步一脚印的不断探索，理想又怎能实现呢、

我们已经走得太远了，忘记了当初为什么而出发。

面对尘世的匆匆岁月，纪伯伦哀叹出奔走于路上的是人心最无奈的痛苦。对着尘世，我们都是风尘满面的旅人，追寻着远方。身处浩瀚宇宙，太多匆匆的人们忘记刹车。向前的人啊，人生的旅程里请记得偷偷歇住脚步，靠在生命的车窗旁，泡一杯好茶，伴着袅袅初开的香气，做一场美美的梦，不用担心茶会凉，火车到不了终点。

生命的路上，并不是在逆流中也要不断前进才叫人生；其实随波逐流，也是一种人生，只要你在前进。

带一颗有温度的心，让我们搭乘着时间，追寻前方那即使黯淡如萤火的希望。让我们穿过葱茏岁月，穿过明媚春光，越过千山万水，奔向世界的尽头。

【篇九：路与行】

风中，零落的叶无助地飘零，却执着地追随风的脚步，仿佛是它的必身的追求。

望着那一片片不知何方的落叶，我也开始追逐，追逐。

小时候的路是充满神秘色彩的，远方的夕阳渐散，仅留下一片红晕。残阳下的影子是很长很长的，可我总想让它变得更加高大。于是我抱紧书包，奔跑，我不知道尽头是多么美好，于是我好奇地踏上这条路，行走在广阔的田野间，行走在幽静的胡同里，行走在蜿蜒的山路上。

田野里，我小心的奔跑。湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地，草芽是柔嫩的，花苞是娇美的。暖阳珊珊来临，草芽是立直了身子向上砖，冲破层层厚土。耷拉着头的花苞亦颇为肥壮，嫩嫩的，闪着天色闪闪发光，扎根在土壤里，孕育着力量，悄然绽放，在暖阳下尽情的舒展它的美，含着微羞的粉色，用它绚丽的美来拥抱大地。世界给了它绽放自我的机会，又带给了我无与伦比的孕育的梦。

胡同里，幽暗，漫长，永远看不见尽头，青石板上又多了些许污泥，却显得杂乱无章。石缝里留着些发黑的青苔，时间却又让它漫上石阶上，寥落与陈旧。一切都沉寂在黑夜中。若不是那几站泛黄的旧灯，兴许你会迷失在蜿蜒的胡同里。踩着灯，摇晃着身子，又带着些紧张，胡同深处走着。灯光映得两旁的泥墙泛旧，而那泥墙缝里又总会溢出丝丝温暖。抬头，月光轻洒着柔光，映得这胡同古朴朦胧。灯光给了它温暖，又给了我方向，有些路，不走下去你就不能够发现它的美。

山间上，路是蜿蜒曲折的，匆匆的流水冲击着石块，从山涧流出，露着清新的面容，光撒在水中，衬得整座山显得尤为空灵，我一步一步的向前走去。抬头是路也掩映下的天空，唯有些斑驳的光点给予点缀。而我早已汗流浃背，但我喜欢登山，“如果你的信念还站立的话那么没有人能使你倒下！”我想也许只有站在山顶上才能让梦想在现实中跳一支酣畅淋漓的舞吧！

路在脚下，梦在远方。飘零的叶，终会跟随风的脚步，到达美好的尽头。

【篇十：路与行】

路牵绊着行，行决定着路。没有路哪来的行，没有行又哪来的路。这如我们没有目标就没有动力，没有动力就会失去把自己从苦难中解救出来的机会一样。

路，人生的道路，行走的道路，它是我们生活中必不可少的，没有了它，我们将会迷失在自己的国度。行，人生的通行，道路的通行，它是我们生活中不可避免的存在，没有了它，我们将会失去寻找的动力。路与行，紧密的联系在一起。有了道路才有通行，正如有了方向才有动力。

路有直路弯路，行有快行慢行。直路中，我们因为得到了自己想要的或是确定了自己所要追寻的目标，所以快步行走。弯路中，我们因为遇到了自己的烦恼或是疑惑、怀疑，所以慢步行走。可不论是直路也好弯路也罢，总归是要行走的。所以说，路与行是一体的。

行“创造”了路。“世上本没有路，走得人多了，也便成了路。”这句话无疑是道出了行走是可以创造出路来的。这也有那么一点的道理：只有肯迈出去一步的，它才会形成路，只有坚定自己信念的，它才会形成路。能不能拥有属于自己的路，就在于自己能不能迈出这一步。既然路与行是有联系的，行“创造”了路，那么路也就能“创造”出行。路容易行也就容易，路难行也就难。看李白，面对蜀道，也发出了“蜀道之难，难于上青天”的感叹。这就是说，放在你面前的是什么路，你就只能去琢磨怎么行走这条路。都说“行路难行路难”，路难行就难。但这就意味着我们就这样放弃了吗？这无非也就是在考验你的耐心，考验你是否拥有一颗敢于挖掘路、发现路的恒心。

看今朝，遍地是路，就看你行走在哪一条路上。也许在路上，我们会遇到岔路口，面临选择就迟迟不肯行走，为何我们不能够任选一条是走看看呢。如果总是这样犹豫不前，停停走走，行走的道路会允许你这样做，但人生的道路呢。也许在路上，我们会因为有了确切的目标而把路走到底，但那不是更好吗。选择好了一条路就应该从始至终的走下去，选择了目标就应该不顾一切的去实现它。

路与行，看似普通，实则却是有关联的。路承载着行，行决定着路。有路就有行，有行就有路。正如我们有动力就有冲向终极目标的干劲，有目标就有去实现这一目标的动力一样。路包含着行，行包含着路。

【篇十一：路与行】

人生不同的街口，面临着不同的路向，要如何去走，去看到不同的风景。

毕业季里，收起各自的行装，再一次来到昔日的校门，想着是当初怎样的一个开始，而到了这样的结束……再一次的还想着要走一回已走过了三年的校园，漫步这林阴小道，忘不了当初曾在这里的嬉笑打闹，或许只有这样的季节才会止的了我们的老不正经吧，尽管我们嘴角挂笑说偶而的装正经也是有必要，但不知是谁将脸撇开和已往装酷的姿势将泪甩开，但有谁会说那是肉麻呢，只不过是沙子吹进了眼，让我们集体的眯了眼。

不去在意，继续向前走，脚步不觉得变快，来到食堂，脸上不禁现出了恨铁却不能成钢的表情，或许并不是你的不好，只是好的却在我们之后，临走之前才看到你的完工，食堂啊，我们体会不了你的好，愿你能让学弟学妹们感受到你的好吧，再见，会见吧？

来到第三站——宿舍，曾是我们待过最长久的地方。八人一舍的，我们组成了一个临时的家，尽管最初性格各异的我们也曾发生过不计可数的摩擦，但俩颗有着棱角的石头摩擦久了终会褪去而变得圆滑，最后的结果呢？呵呵，左右相望，我们不在是当初的“临时住所”，和家人一样的，当中某人若是失意了，就绝不让他独自一人安静，我们吵闹，我们挑衅，就是不愿当中有一人不快，哪怕因此被揍，不过，身为男式的我们，又怎会在意这点小事，更何况是你我。或许都想到了当初在这个家经历过的事了吧！不然脸上怎会有那般欠揍的笑容呢？走了，对啊，是该走了，时间可不能在这里耗着啊，该去教室看看了，别了，4-18，别了，我们的家。

或许今天起的早的原故吧，校园里显得要比以往安静，他们懂得我本就是一个安静的人，但在这样的一个对我来说在好不过的日子里，却想着可以多一点喧嚣来将那压抑的安静挥别，这到底是怎样的一个结尾呢？我也知晓他们是一天二十四小时不会安份的人。但，为何在这一刻里，他们却毅力坚强的按捺住了那颗三年来从未停止过躁动的心呢？是成熟了吗？还是都明白了即将会面临的分别？可是，真的分开就不再会相遇吗？我想或许那只是……

来到操场，向四周张望，这个地方何时还会是我们一同回来，或许就像一句话说到：头抬久了也会累，这是必然，适当的也该看看脚下了，那里或许就该存在着答案了。适当的看脚下，那是自己所留下的脚印，而它的方向，我们的校门，曾围栏了我们不知多久的时光，现在是到离开的时候了吗？或许你的存在就是答案了吧！头抬久了，适当的看看脚下。我们该走了，穿过校门，会是怎样？适当的，会看脚下吧。

【篇十二：路与行】

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌

儿时在田埂边与泥人为伴时，爷爷就语重心长地给我讲山外的故事，大学的故事。我总爱用那双天真稚嫩的眼神去捕捉爷爷那深邃的目光，一边用沾满黄泥的小手拭去眉梢的汗珠，一边乘兴回答道：“等我长大了，我要开着小车载着爷爷去参观动物园。”爷爷的笑颜粲然就像火红的朝阳照射在水田中那般熠熠生辉。听着泥块“扑通”沉入水底，一颗未来的种子被种进心田。

童年的自在无不存留在小学的美满光阴里，我是时代的辛运儿，“跳”出了大山的囚锁，一跃十万八千里，走进车水马龙的都市，感受摩肩接踵的热闹非凡，接受新时代的熏陶洗礼，逐渐从一个地道农村娃开始蜕变。而城里的孩子，却一贯用他们那懊恼的神色读透我略显单薄而孤独的内心。他们用爱用“留级”这一敏感的字眼，巧妙配合着不屑的花腔把我击倒在地。强烈的自尊心驱使我日夜在沉默寡言中成长。我开始用笔在反抗！一席风雨，种子将根深深扎进泥土，如饥似渴地汲取养分。

中学时，我转了学，一脱往日的稚气。新校园的大门口，高高悬挂着一条醒目的横幅，大概内容是“恭祝…同学考入北进大学”。那红，在灿烂金辉的映射下，显得格外明朗与耀眼。他再次激起我心河的阵阵涟漪，又似那波涛，惊涛拍岸。这，也是我高飞的殿堂——北大！这是一只渴望高飞的云雀，要挣脱内心贫瘠的土地，得到永生。我开始用笔在战斗，为未来而战。一位伟大而慈爱的园丁，理解每一个怀揣森林的绿树，用他那巨大的剪刀为我们剔除丝丝缕缕的病叶，用他的耳濡目染作为催助我们成长的农肥。

我曾幻想着一蹴而就的喜悦，却也因雨夜行船，触及暗礁；倦与飞行，折断双翅；因伏于泰山，失魂丧胆。才觉方嫃所言：“人生便如一首绝句，平平仄仄平平仄。”我们不应抗拒风雨，因为苦难是化了妆的幸福；不要沉溺于安逸，因为意外和明天不知哪个会先到。

而今，十六年光阴如梭而逝。影屏里学姐学长将他们沉积十几二十年的辛酸泪随着礼帽抛向空中，这是何等的洒脱。我尝到涩涩如泉涌的味道。时间的沙漏悄然带来对过往人生更多的惆怅，多一丝紧张，一份忧虑。如今两手空空来到时代大门的面前，那奋斗的光阴也或许会转瞬即逝。然而近前一段日子里，亲眼看那腊梅临寒独放，而我却是要知难而退了吗！

又是无情的风雪折断了他脆弱的枝桠。一整酷寒，徐徐滴落下几珠润雨，却被摔成无数碎屑的冰渣。冰、雪、梅…不错，是冬天。正如如日本作家星野志夫所言：“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天，忍受冬天的严寒，那么它也难以感受到来自春天的巨大幸福。”

……时过境迁，一棵翠绿的松柏参天挺拔。