门前与窗外高中作文
【篇一：门前与窗外】
在这一生人们可以使用两个视觉来视听世界，一个是眼睛，一个是心灵。
当我站在窗前看街道上人们或昂首长步，或低头思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每个人都有一种适合自己的生存之道，早已适应这个生活并以高姿态去融入，从一个世界仰望另一个世界总是那么向往，我还在温室还不懂那么多人情世故，还没有面对生活琐碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦还是辣，我只是在默默盼望，也想要试着用一个属于自己的姿态去适应自然，终于我不再在窗前仰望，不在担忧。鼓足勇气，小心翼翼的打开房门，沉沉稳稳的探出第一步，原来室外的空气如此清新，如此凉爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我们都失去了学习上的伙伴，但我们彼此约定要好好学习，几次考试下来我在我们班失利，而她却风生水起，有滋有味，虽然他不算名列前茅，确实人尽皆知的“书呆子”我明白了，往事如烟我还是缺少努力啊！当我们做英语，数据学，遇到的新单词，新题型是常有的事，可是如果不是每天积累，每天研究怎么能明白其中的内涵呢？怎么能沉溺于现状，而不接受新事物，新的挑战呢？正如孟子说：“生于忧患，死于安乐。”而我却正是缺少坚持呀。
窗外的世界如此繁华，每个成员都游刃有余，而我想要步入社会怎么能缺少从温室到自然的勇气，从窗前到门外的力量呢？
【篇二：门前与窗外】
门被牢牢的锁着，我坐在窗前，眼泪大滴大滴的往下掉。
“你就在家里好好想想吧，这学期以来，成绩为何往下掉的如此快。”然后妈妈就摔门而出：“砰”的一声将我锁在房间里。妈妈的这句话让我愧疚不已。
我坐在窗前，小声的抽泣着，几只鸟儿从窗前掠过，吸引了我的注意力。它们在窗前的出现只是几秒钟，我努力的向窗外望去，可是被窗前是的防护栏阻碍着，看不到什么，只剩下寂寞的天空，我不免有些失落，那些鸟儿为何只是昙花一现窗前的我只瞧见几秒钟的美丽，失望后，妈妈的话再次在我的脑海中游荡，突然我想到了什么，妈妈的话提醒了我。
原来小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽双眼，这样的我，如同窗前的我，窗前的世界是那么的小，只有小小的天空，看不到其他壮观的景象。这样的世界很容易让人满足，不回去贪求其他的东西，而现在的我就迷失在这样的世界里，满足在这样的世界里，也不曾想换个角度再看看世界，或许换个角度可以更好。
我想到了迷失的自己，是啊！我这是怎么了，成绩一个劲地往下滑。以前的我会认真的对待每一门学科，现在，我的精力已经从学习上转到了打扮上，每天起来在镜子前的我总会想；“穿这件衣服好看吗？头发这样梳合适吗？脸上的痘痘什么时候才会消失啊？”这样或那样的问题总是围绕着我，可能就是因为这样，我的成绩下降了，而且一发不可收拾。
几个小时后，门开了，我对妈妈说我错了，并会承诺自己会将成绩提上去，妈妈笑了笑，说道：“希望你真的发现了自己的错误。”几只鸟儿再次出现在天空中，吸引了木然站在门口跌我，我跑到外面去追随它们。这一次，我可以自由自在得看它们在天空中自由自在的遨游了，鸟儿飞着，我追着，直到它们插入云中。在门外，我可以肆意的奔跑，视野也变得更开阔了，新鲜的事物也越来越多。
我开始逃离那个狭隘的世界，奔向更广阔的世界了。
成绩的下降，是因为我满足在当下，困在窗前的世界，要想成绩上升，就需要走出去，这才是现在的我需要的态度。
窗前，容易满足。门外，容易成功。
【篇三：门前与窗外作文】
窗前那棵树已经生长了许多年。谁也说不清楚到底有多久了，我只知道从我记事起它就在了，那个时候它还只是一棵小树苗，还没能长到如今能把枝条伸到窗外的程度，那个时候只有走到门外，才能看到瘦瘦小小的它。我偶尔会在那里站许久，偶尔会和树聊上几句。
“嘿，树，你为什么会在这里呢？”树说：“为了存在，为了存活。”我猜树其实也不知道它为什么会在这里，有可能只是被什么人糊里糊涂地种下了，因为这里没有其他的树了，从我家开门向外望，第一入眼的总是这棵树，总是只有这棵树。
我记得有一天我和朋友闹了矛盾，我把自己锁在房间里，哭得很伤心，我向窗外望去，突然想到了树。如果说树一开始只是我无聊时会和它聊天用来打发时间的对象，那么慢慢的，它就成为了我的朋友，我把我所有的心事都放进树洞里，树成为了我倾诉的对象，我的伙伴。
“树！”我打开窗子大声地向下喊，“为什么呢？为什么我们总是不能变成别人喜欢的样子？”树问：“为什么要变成别人喜欢的样子？”“因为如果变成了大家都喜欢的人的话，我就不会和他们吵架，他们也不会讨厌我了。”“做你自己就好了，何必在意别人怎么看呢？”“我没办法，没办法有这种想法，我和你不一样的，树，我生来就活在一个到处都是别人眼光的世界里。”
树没有说话，很久都没有说话，我想我可能是戳到它痛处了，它生在这里，生长在我家门前，一直都只有这一棵树。那么漫长的岁月，它不孤独吗？我感受到一阵大风吹过，就像是树的叹息，绵长而沉重。
过了很久，我都没有去找树聊天了，就像是害怕戳到别人伤疤而让自己尴尬窘迫一样，我关上那扇窗子，再没有打开过那扇门。说真的，人忘记一件事情还真的很快，我想可能一种是不值得去回忆，一种就是去刻意忘记。直到有一天，我打开窗户，看到树的枝条几乎快伸进窗子了！我轻轻地说了一句：“树，你长大了，变强壮了。”半晌，我终于听到了所期望的答复：“我变老了啊，你也长大了。”我激动地跑到家门口，打开房门，来到树的面前，轻轻抚上树根、树枝、树叶，我感觉到我的手在颤抖，感觉到我自己热泪盈眶。
“说真的，我真想知道。”我指了指我家门口，又指了指我房间的窗户，“从门外的世界伸展到我的窗前，你到底经历了什么？”“没什么的。”树说，“不过就是经历着活着的过程。”“我们是一样的，树。”“我想是的，我在成长，你也在成长；我会经历生老病死，我知道你也会……”“我现在能承受住孤独了，树。”我笑笑，“我们是一样的。”
窗前有窗前的风景，但我知道，门外还有更广阔的世界。
【篇四：门前与窗外】
小时候，一个人在院子里骑着四轮的自行车，摇摇晃晃，碾过松动的石板，发出沉沉的高低起伏的声音，嘴里哼着模模糊糊听不实字的儿歌，那时候院子里就是我的整个世界，抬头便是四四方方的天，那是我看向外面的窗，偶有几只鸟划过蓝天，停在院子里那棵老树上，我便痴痴望着，学几声鸟鸣。
那时候的我以为一个院子、一片蓝天便是一个世界。
终于有一天耐不住寂寞，走向那扇虚掩着的破旧的红木门，探出好奇的脑袋，巷子里挑着杂货的人边走边喊着，老人坐在门前晒太阳、聊着天，几个小朋友你追我赶嘻嘻哈哈地穿梭在巷子里，我也兴致勃勃地加入他们，在追逐打闹间就慢慢长大了，我的世界也由那个小院那片蓝天延展到门外的小巷。
走出那扇门便是一个不一样的世界。
上了小学，身旁还是那群玩伴，每天一起去上学，一起回家，巷子里流淌着欢快清脆的笑声，溢满快乐，日子就这样悠闲流走。这几条小巷便成了我的窗，我就通过这样一扇小小的窗，看到了我以为的世界。
后来，我离开熟悉的地方，这使我开启了一扇通向更大的世界的门，身旁那群人已不再，接触的也是来自各校不同的人，在这里，我参加了很多活动，结识了不同的人，丰富了自己，增长了才干和见识，我离开那个巷子，离开那个窗外的我以为的世界，走向了门外不同的世界。
我在中学拼命地汲取知识，浇灌属于我的知识树，努力向周围那些优秀的人看齐，偶尔也会遇到挫折，但我从未放弃，慢慢的，我也在成长。
那时的我以为这座城市、这所学校便是一个世界。
后来毕业了，我去旅行了，跨出了国门。我最爱巴黎，行走在富有异域风情的大街上，来来往往的人，或是脚步匆忙，或是悠闲自如，听着浪漫的法语，欣赏着欧洲独特的建筑，感觉很奇妙。华灯初上，整个巴黎便是绚烂的海洋，恰逢法国国庆，埃菲尔铁塔下热闹非凡，绚丽的烟花在黑夜中绽放。
当我迈出国门看到国外的世界时，便知道原来所见的只是透过一扇窗看到的世界，真正走出来风景会更好。
从窗前到门外，我的世界一点一点在扩大；每一次从新的窗前走到新的门外都是我的成长，我的世界。世界那么大，早该去看看。
【篇五：门前与窗外】
时光如梭，岁月流逝，犹记得上小学的时候大人们语重心长的话语；孩子，你可要为你爸妈挣点气啊！争取考个好大学，出来啥的，不只你和你爸妈脸上有光，咱全村人脸上有光啊！最初听了只觉得其意思无非就是好好读书，不要荒废光阴罢。时隔几年，伴随着我上学的是那来自不同的人却相同的话语，而每次自己也就是应付性的点头了事，自己的学习自己心里有数，又何须别人来说教？日子随着这种可笑的心态一天天的过着，浑浑噩噩的过着。
“大家翻到第五课……”语文老师清悦的女声响彻教室，随着她的起读，全班想起了像寺庙里和尚们早上做早课的诵经声，我坐在左手边靠窗的位置，左手撑着头，右手转着笔，神色懒懒地看着语文书，嘴一张一合的读着早已背得滚瓜烂熟的课文，估计那样子被班主任看见了，说不定又要让我去墙角画圈圈了。摇头晃脑的读着，读着读着一阵困意袭来，掩嘴打了个哈欠，眼皮一垂一垂的，不好，“瞌睡虫”来了，使劲摇了摇头，心里默念，要保持清醒，清醒！一抬头，习惯性的看向右手边的窗外，恍惚间看到了一个熟悉而又陌生的身影，定睛一看，窗外一个皮肤黝黑的男生站在那，歪着头看着窗里的情形，嘴角扬着微微的弧度，那不是我以前的老同学吗？疑惑间听到老师点到我的名字，条件反射的站了起来，茫然的看着语文老师阴风阵阵的笑了，只觉得后面凉飕飕的，老师刚才讲了什么吗？我怎么没听到？额间急出了细密的冷汗，带着询问的眼神看向同桌，或许是我的目光太过灼热了，他后知后觉的把头转向我，睁着朦胧的双眼看着我，不明所以。啊~我在心底仰天一喊，绝望了。
全班同学的眼睛像探照灯一样齐刷刷的扫向我“刚刚我讲了什么？你再说一遍。”语文老师直勾勾的看着我，问道。我紧握着双手，咬着下唇，脸色涨红着，却说不出一句话来，同学们的嘲讽声刺入我的心里，幸灾乐祸的眼神让我感到彷徨，抬起了头又慢慢垂了下去，丢死人了，如果现在有个地洞，说不定我早就钻进去了。就连耳根子也不可幸免的红了，等了几分钟，语文老师横了我一眼，我头低的更下去了，她对那些喧闹的厉声道：“吵什么吵？有什么好吵的？你们能保证在座的每一位同学都知道我刚才讲了什么吗？”教室立时鸦雀无声。上课的时候东张西望做什么？想出去吗？门外与你现在只有一步之遥，你想过当你走出这个教室后你要干什么吗？你又能干什么呢？找工作？你以什么为资本？打工？你有那个能力？你能吃得了苦？你一无所有吗，却还不去好好争取，你们天天坐在教室不学习想干什么？”语文老师看着全班的人双手撑在讲台上居高临下地俯视着我们，锐利如鹰的眼睛扫视着每一个人，深入心底。
“你们认为门外的世界更广阔更自由，而窗前的人却认为门里的世界更加的幸福，舒适。但他们已经回不去了，你们却在浪费这珍稀的美好的光阴，像你们这样一天天的无所事事，以后进入社会你们只能活在最底层，被人看不起被同学看不起被你的亲人、朋友看不起，你们将会成为社会的食米虫，你们甘愿这样吗？”语文老师激励的话句回荡在教室里，振奋人心。全班激情高昂地大声回答：“不愿意！”“那好，请记住你们今天给我的回答。”语文老师满意地点了点头，直起腰身，提醒着我们：“请记住，门外与窗前只有一步，当你有跨出去的资格时你才能迈出那一步，你没有资格时就能老老实实做好你自己现在该做的事，给我认真学习，不要让别人看不起，听到了没有？”“听到了~”洪亮的声音响如雷震。
这一节课是我人生上的一个里程碑，门外与窗前只有一步，要选对自己的路，才能看到亲人们欣慰的笑容，或许当我多年后，以怀恋地心态再走近教室的窗前看着窗里的情景……
【篇六：门前与窗外】
门像是一位智者，用她的身躯连接着两个世界；窗如同一双眼睛，观望着世界，门与窗永远是不可分割的，用门便有窗，有窗便有门。只是门外窗前的景色不同罢了。
随着科技的发展，各式各样的工具诞生，生活变得高效而便捷。可也是这样的便捷让门外冷清，人们不再像旧时那般走动交流，而是将彼此鲜活火热的心禁锢在冰冷的铁门后。
门外是一片清冷，窗前却是一片光热。有画眉在歌唱，有牡丹在盛放。只是它们都仿佛失去了原本的天性，铁笼锁住了画眉的灵动，花盆束缚了牡丹的华贵。
门外与窗前，景色各异。
时光倒流，高楼林立化为小桥人家，车水马龙化为吆喝嬉笑，冰冷的铁门化作了雕花繁复的木门，一家独享的窗前爬上了翠绿的藤蔓，那别样的绿与生机映出了别样的滋味。
月色笼罩之下，是谁一袭白衣在那门外寻找，是谁哼起那流传的歌谣，又是谁泼墨挥出丹青一片。是个居异乡的学子，是温柔慈祥的母亲，是热爱生活的画师。门外是他们淳朴的问候，窗前是一灯如豆的祥和。
门外与窗前，联系着世界也联系着人生。
门外是一条路，绵延伸向远方。在这里是起点也是终点。走出门来，或许是人生的攀登，又或许是彼此的靠近。
曾有人在窗前观望，看着门外的路杂草丛生。或许是门的召唤亦或许是窗的鼓励，他走出了内心的天地，将音乐奏响天地，时光在他的脸膛刻下烙印，明月将他的内心照亮。在那野草蔓生的大地上，音乐在流淌。在人生的门外，阿炳用他的音乐敲响了大门，忧郁的音乐在窗前漂浮。暮年的人生终于不再暗淡，明亮的晚霞照亮了他的门与窗，带来了人生的辉煌。
踏出这道门，追逐着生命的辉煌，而不是在窗前孤芳自赏。
走到门外来，将禁锢的心彼此交流，走到门外来，将犹豫抛到脑后，勇敢地踏上前行的路，或许尽头便是一片祥和，灿烂的人生。
门外与窗前，景色各异，要的只是一颗火热的心，一颗勇敢追逐，彼此有爱的心。
【篇七：门前与窗外】
碎风轻弹起窗扉的节律，喃呢唤醒了门楣的跃动。盛开在初夏时节我们未曾留意过的花儿，凋谢在晚秋夜分我们期望过的枯叶。记忆如稀零的雨滴，朦胧间幻映出那破碎的虚影。
含苞未放，初夏是他的面容。春意尚过，新的时节才刚刚开始，对于他来说却是终幕的序曲。深紫墨黑般的嘴唇，苍白如纸的脸颊是他的常色。他总是静静的坐在靠窗的座位上，很少离开。那些我们触手可及的风景对他来说却成了窗面永恒不变的画。门外的场所似乎对他都充满了敌意，使他进退维艰。那双充满了迷雾的眼睛，如今看来反复一直想要述说着什么，只是没人留意罢了。夏天依旧在流逝。
沉梦花开，晚夏是他的歌声。夏日近末，终幕的演奏也进入高潮。我从未感受过如此接近死亡的生命，就如同走在一条注定通往深渊，无法倒退的路。即使我只是一个旁观者。十月初的一次晚会，他似乎是第一次在这么多人的注视下被选中上台唱一首歌。《怒放的生命》我不知道自己是怀着怎样的心情聆听，更不知道他是怀着怎样的心情歌唱。他的身体似乎因为过于脱力而支持不住，老师在搀扶他的同时也责怪着我们。透过窗户看着他走出门外的身影才发现，他的世界是多么的遥不可及。夏天到了尽头。
展枝未郁，初秋是他的离去。秋叶起落，尾声奏响帷幕将落。身体的衰弱已经不能支持他正常的活动了，他几乎很多时间都躺在床上。我们去看他时他总是静静的沉默着，被子遮掩住了他的表情，仿佛也遮掩住了他的心中的迷雾，如果是我自己我又该露出什么呢？走到门外，一声淡淡的叹息传入耳旁，他在叹息些什么呢？窗外蝉声已渐渐消末，看着他因支撑不了而被送走的背影和床上的空旧的木板，心空空的。秋天仍是短暂。
梦尽破碎，晚秋是你的回忆。冬雪未至，没有任何的前奏，他走了，悄悄的，这世界依旧在转动，这时间也依旧在流逝，没有什么改变，只有几声低低的啜泣，以及我心头那呼出的泪意。我们都静静的走过这个世界，又跟着它静静的消逝。窗前的那一尘不变的风景，在我们走出门外时，却成为了心中那永远的值得回忆的景色。晚秋也吟絮着末雨。
伴随时间推移，那团迷雾状的东西开始以清楚而简洁的轮廓呈现出来。那轮廓我可以诉诸语言，那就是：死并非生的对立面，而作为生的一部分永存。不论何处都存在着死，并且我们每个人都在活着的同时，像吸入细小灰尘似的将其吸入肺中。只不过现在生在此侧，死在彼侧，我在此侧，不在彼侧。
梦与虚幻的终影，花儿与枯枝的残垣，是什么扇动了窗扉？是什么浮动着门楣？春风依附细雨缓缓落下，在窗外有你的风景里，门前依旧是晴。
【篇八：门前与窗外】
灰暗的居室使人色觉空灵，摸黑推开了窗。阳光迸射在身上，乏力的身子顿时升温，光圈在眨眼间变得不再闪耀，眺望远方，真美！
天气变得急了些，没准备的便生了病，积压下的任务和无力的身心在痛苦的纠缠着我，是出去散散心还是完成任务呢？我停在门口，久久伫立，太多羁绊束缚了我迈门而出的脚步，竟一步步走回了书桌。
打开书，看着这些似曾相识的串串数字，不停地回写着推算定理，口诵心惟的背着前人以命相抵的公式……然而心却飞到了远方，远方有神秘的古巷趣事，有绿油油的稻田，有芳香四溢的花园，还有我向往的山河……但抬头看看窗外，都是那么远！远的把那些近在咫尺的美景遮蔽，远的磨砺了我心里的刻度，我想去看看，看看大大的远方！
趴在桌上不觉睡着了，书本也悄然合上，梦里我推开门，信息地平时远方，大踏步迈了出去，没有一丝留恋，没有一丝不舍，就这样前行着。走在人山人海，我迷失了方向，夜深人静，我独自彷徨，饥寒交迫，我极力呼喊……不！这不是我要的远方！我听到一个声音告诉我：这就是现实。没有知识做根基，没有朋友当臂膀，没有金钱做引子，你一无所有……我不相信，我大声喊叫，极力挣扎，泪水和汗水将我从睡梦中唤醒，幸亏是一场梦！
内心还在澎湃，但了一份踏实，窗前的景象固然美丽，但脚下的现实不容你做任何的辩驳，正值大好年华，学习知识吧，让路上的风景变得更加现实，让推开门时，拥有有的勇气和自信，让生命在未来更加精彩！
拿起书我不再迷惘，从一点一滴开始积累我的人生，为中华之崛起而奋斗本就是每个中国人扎根的梦想，它必须是一丝不苟的，脚踏实地的。抬起头看着窗外，眼神中多了一份尖锐，我不在看那些美的迷人的东西，而是去欣赏那些固有的美丽，像阳光，每天都默默的照耀着大地，却没有人有多感激，相反的还去追逐些似有实无的东西；像月球，怀揣了多少地球人的梦，当真正站上去时也没有多么美丽，但那是的地球才是真的美。
从现在起，我要做一个坚定的人，我的脚步不会在门前停留！既然成为了一名高中生，就应扎根学业，志报祖国，等到春暖花开的一天，我的门自会打开，那是我便再次起航！