我爱我的班级作文400字

【篇一：我爱我的班级】

我爱我班，我爱我的501班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭，同学们亲密无间，互相帮助，老师和蔼可亲。

走过四季，我们在四季中得到许多磨练，我们在四季中举办运动会。我们在四季里朗朗读书。

我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。

大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。5年级1班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！

我们身上有家人的期望，有老师的信任，我们携一路春风，露一身秋雨，披一身阳光。让我们在学习中好好努力。

成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校学习中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。

【篇二：我爱我的班级】

我爱我的班级，班级里总是流动着一股温暖的感觉，每个人都那么热爱班级，每个人都那么关心同学，我不是瞎吹，这是真的，我有个很温暖的班级，尽管成绩没有别班的好，我还是爱我的班级……

我深深地记得，在我四年级的时候，我和同学们在楼梯口玩耍，由于地板太滑和我急切想逃跑的缘故，我在楼梯口摔倒了，手掌插在了扶手下面的铁环，裂了一个深深的大伤口，暗红的血一下里如泉水般涌了出来，看着这一手血，我有点不知所措了，这时，钰培等人连忙扶着我冲向了医务室，又派了人去联系杜老师，我坐在医务室里，望着窗外焦急的同学们和杜老师亲切的问候，我不免心里有点感动……

后来，我去医院缝了针后，又去了学校。从我那次摔倒事件，同学们都很担心，我一来他们就问个没完没了，一见我开头第一句话就是：“；；，你的手缝了几针呀？会不会疼啊？”我简直就像是明星，每个人都要采访我一下，不过，我也因此而感动不已，难道不应该吗？

我有群关心我的同学，我有些疼爱我的老师，这些加起来就组成了我们的班级，这个温暖的班级，我爱我的班级！

【篇三：我爱我的班级作文】

我爱我的班级，我爱那宽敞明亮的教室。我爱同学们那一颗颗先想到别人、后想到自己的心。

以前，我们班的男同学都是学校有名的调皮大王。走到路上，见到小猫、小狗踢一脚；上课时，弄弄女同学的辫子，拉拉别人的衣服，这类事是常有的。老师找他们谈话，他们不但不听，反而更调皮。

学校号召我们“学雷锋做好事，做一个合格的少先队员”以来，我们的班级有了很大的变化。以前的调皮大王，现在变成了学习大王。学雷锋、热心为大家做好事的同学多起来了。

有一次，学校组织我们班的同学去秋游，大家知道后，别提那高兴的劲儿。有一个女同学叫孙红雨，她的爸爸死了，妈妈又嫁给了别人，她们姐妹四人只好由爷爷、奶奶抚养，家里经济很差。她想去参加秋游，可是又没有钱。这件事情一传开，我班的同学纷纷自觉地拿出零用钱支援给她，顿时，她那双水灵录的眼睛里流出了激动的泪花。

我爱我的班级。我爱同学们的行为美，爱同学们的道德美，爱同学们那一颗颗先人后己的心！

【篇四：我爱我的班级】

我爱我的班级！

我的班级就像一个大家庭，在这个大家庭里，有许多的同学，他们有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。大家都是为了学习知识而来到学校。

我们班的环境优美，为什么这么说呢？因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的花草，比如：鲜嫩翠绿的竹子，使人有一种春天来了的感觉；颜色火红的辣椒，使人有一种辣劲十足的感觉；美丽无比的海棠，使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的教室不仅增添了美丽，还为我们新鲜、清新的氧气。

我们班不仅环境优美，而且每一个地方都很好。但是我最喜欢的还是教室里的黑板，我们从小学一年级到五年级一共经历过了许多个春秋，老师讲课都离不开黑板，老师在黑板上给我们传授知识，黑板是我们学习的好帮手。

我们班不仅每个地方都好，而且我们班还很团结。运动会要到了，我们班的同学都积极踊跃地报名参加，把自己的强项全都选上，不漏一项。因此，在体育课上，同学们都加紧练习，跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。我们都有一个共同愿望，那就是：要为班级争光！

我爱我的班级！

【篇五：我爱我的班级】

时光送走了我的六年小学时光，迎来的是中学，而在这个夏季，在这个六月，我也在这田心中学度过了我的初一，我怀念的的班级，怀念同学们那一张张可爱的笑脸。

我爱我的班主任，她有点矮小，但很漂亮，很好相处，虽然开学刚进去觉得她不怎么样，后来的这段时间中，因为有了她，我的学习我的生活中，她给了我很大的鼓励，我爱她。她永远是我最骄傲的榜样。

英语老师尽管她很严，但她的严格中，孕育了她对我们的爱。

还有那可歌可泣的数学老师，政治老师，美术老师。

音乐老师，她歌声很美，但是我觉得她很偏心，以至于我不太喜欢她。

历史老师，他性格和蔼，我们很爱他，因为我们上课可以玩。

还有那些可爱的同学们。我们班有许许多多的爱学习的同学，但还有许许多多贪玩的学生，导致了我们班的学习被脱了好多成绩。我的同桌，她是生物代表，她热爱学校，学习成绩很好。在我们的第三组中。是最为有榜样的。她们都热爱与陶醉于学习的海洋中，尽管有些成绩不太好，但我知道，他们已经尽力了。还有许多爱学习的孩子。除了第三组还有例如陈琛，晓松，庆城，思敏。调皮的孩子，例如，丽敏，泽丹，思凯，浩强。

我爱我的班级。

【篇六：我爱我的班级】

我迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。

一进门，迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫王喆，希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语，使我不再窘迫。不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他，就是现在我们的班长。

如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。

转眼间，与同学们相处了两个月了，同学之间都互相认识了，了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说：“我爱我的班集体。”

【篇七：我爱我的班级】

我爱我班，因为她给我带来了数不清的快乐。我第一天踏入校门时，心里就猜想着：我班什么样啊？我会不会不喜欢她啊。怀着不安的心情我进入教室，一眼看到了明亮的窗户，干净的桌椅，老师温暖的笑脸和活泼可爱的同学时，我一下了就爱上了她。

我们班就像一个温暖的大家庭，老师就是我的妈妈，记得去年冬天的一个早晨，我感冒了匆匆吃完药去上学，不知道嘴巴周围沾了很多药汁，当我抱着作业本到老师办公室时，任老师看见了我脸上的药汁，马上找来纸巾轻轻地为我擦去。我感到温暖极了。

同学们都是我的兄弟姐妹。有一次我的作文纸没了，默写时吴迪马上把她的作文纸给了我一张。课间时，大家一起玩耍，你不小心撞了我一下，我不计较，我不小心撞了你一下，你也像没事一样，大家依然是好朋友。

我们班是一个团结、向上的班级。我们在这里学习，在这里成长，我们要在老师的带领下发奋努力，决不给班级抹黑！

我爱老师，我爱同学，我爱我班！

【篇八：我爱我的班级】

我爱我的班级，这是一个优秀的班级体，也是一个团结的班集体。是我们学生心目中的好集体。

我们是郑东中学七年级的实验班，在自习课上我们是静悄悄的；老师讲课时我们是认真听讲的好学生；下课时我们是认真完成作业的班级。这就是我们7(2)班。我们是老师心目中的好学生，校长心目中的好集体，同学心目中的好榜样。

在运动会上我们师生同心，团结互助。同学在赛场上比赛，老师在下面准备后勤工作，比同学还紧张，最后才取得了优异的成绩。总分排名第六。这是我们师生同心的表现。

自习课上我们没有老师的监督就静静的，地上掉一根针都听得见。每个人都在认真的完成自己的作业，不乱说话，每个人都在做自己应该做的事。虽然没有获得流动红旗，但我们问心无愧。

优良的学习态度更是值得骄傲，每个人都以比自己好的榜样看齐，都在互相竞争着。谦虚的解答每一个人的问题，是一个个小老师。

这就是我的班级，我爱我的班级。