初三

普九的音符

作者:王孜强 时间:2016-10-24 浏览:

迎着晨曦,踏着甘露,奋力疾向教室的拼博,那是对知识的渴求;三尺讲台,数千挑李,铿锵有力讲台的授课,那是对知识的播种;爱生如子,情浓于水,温声细语慈母的关怀,那是对知识的润泽。学子的昂扬向上,老师的无私奉献,母校对学子的关爱,那都是普九的音符。

——题记

尽弯腰之力捡起一片纸屑,是普九的音符;用甜蜜的话语向老师问一句好,是普九的音符;在校尊敬师长,在家尊老爱幼也是普九的音符。朋友,我们身为普九的一员,为何不为普九更加辉煌献出自己的一份力呢?

我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花落,望天空云展云舒”的恬静淡然,有人憧憬“采菊东篱下,悠然见南山”的逸世情怀,可是我们不要,我们更加欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信。所以,我们要的,是轰轰烈烈的永不后悔的青春。课间,我们常常围坐一起,攻克难关,当困心已久的难题解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走了乌云般的爽朗。有位同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我心潮澎湃,信心倍增。这使我再次坚定了信念——我一定要以优异的成绩回报父母,回报母校。会的,一定会,因为我们的自信和自励一定可以创造奇迹,一定会给我们的母校——普九,添光彩!

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,老师像春蚕,至死丝方尽;有人说,老师是园丁,培育一代代新人。我不知道该怎样形容,但如果真要作比,我要说,老师你是灵魂的工程师,是感动的化身,是天使。

中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。联考将近,老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师疲惫的眼神,我们流泪了。不愿让老师再为我们担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,以优异的成绩回报老师,回报我们的母校。老师陪伴我们左右,他们替我们分忧,帮我们解难,让我们心中充满希望,也让我们坚信,我们一定会为母校——普九,增光添彩!

学子追求知识,那是普九拼博进取的音符,老师讲授知识,那是普九无私奉献的音符;母校关爱学生,那是普九爱惜学子的音符。普九的音符,汇聚着自信、自强、自励与自爱。同学们,请相信——知识改变命运,普九创造未来。那么就让我们在努力中学习,在学中奉献,在奉献中体味人生,为普九添光彩!

今天我以普九为荣,明天普九因我更精彩。我们是普九的一员,我们要做的事很多很多,让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力,同心同德!

我是普九人,我为普九添光彩!

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