二年级

老鹰抓小鸡游戏作文350

作者:我读初中 时间:2016-10-23 浏览:

【篇一:老鹰捉小鸡】

“叮铃铃……”下课铃响了,看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室,我们开始了课间活动。

他们三五成群,玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先,有人当小鸡、母鸡、老鹰,然后,石头、剪刀、布,输了的当老鹰,其它的当小鸡和母鸡,由小鸡说谁当母鸡。我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳,想要把小鸡抓住,可母鸡太敏捷了我根本捉不到。我心里很着急,这是我想到了一个好办法,我故意摔了一跤,这时两只小鸡走了过来说:“你没事吧?”我说:“没事。”话音刚落,我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡,我兴奋的说:“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。游戏越来越激烈,母鸡也提高了警惕,这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱,她左躲右闪把我整的晕头转向,我加快了跑步,一会儿往左,一会儿往右,我往右的时候突然方向一变,抓住了最后的一只小鸡,还剩下二只小鸡我刚要抓的时候,突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。

嗨!课间活动结束了!

【篇二:老鹰抓小鸡】

今天体育课上,做完操后,还剩下很多时间,正当同学们不知道玩什么的时候,老师提议:“咱们来玩老鹰抓小鸡,好不好?同学们如同释放出狱的犯人。大声说好。

老师让我们站成一队,老师当老母鸡,我当老鹰,其余同学当小鸡。

游戏规则是:“老鹰”不准捉“母鸡”、不准进“鸡窝”,鸡在紧急时间可以蹲下,这样“老鹰”不可以“捉鸡”,但被“老鹰”捉到的“鸡”就被淘汰。

游戏开始了,由于母鸡的保护,我弄了半天也没捉到一只鸡,忽然,我见李玉梅有些懒散了,于是我决定捉她,我偷偷潜伏到李玉梅身后,趁她不备,猛的一下抓住她的手,“哦,抓到了!抓到了!

“我高兴的喊。同学们见平时行动最敏捷的她也被我抓住了,一个个又重新抖擞起拉一,怎么办呢?同学们都精神起来,我得想个办法!”这一次我又盯上了小胖子——张浩天。他那么胖,一定跑不动。”于是,我向鸡群靠近,鸡群越跑越快,张浩天快坚持不住了,我马上跑到张浩天旁,一把抓住了他。“哦,又一个。”我高兴极了。

“铃……”下课铃响了,游戏继续着,大家跑啊,逃啊,沉浸在欢乐之中。

【篇三:老鹰抓小鸡作文】

老鹰抓小鸡是我最喜欢的游戏之一。今天下午我和同学们又玩起了这个游戏。

何怡航当“老鹰”,张慧文当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,老鹰一会向左,一会向右,还有时连转好几个圈子,然后再寻找机会抓小鸡。“鸡妈妈”死死的盯住“老鹰”,张开双臂不顾一切的保护我们这些“小鸡”。我们这些小鸡一个拽着一个,紧紧的跟随着“鸡妈妈”后面,“鸡妈妈”向那里跑,我们就跟随着向那里跑。忽然,“老鹰”向我扑来了,“鸡妈妈”发现后,赶快把“老鹰”拦住,我才没有被抓住,但是我的心就像揣着一个小兔子似的,砰砰直跳,紧张极了。这时“老鹰”又向“小鸡”孙赫扑去,孙赫躲闪不及,被抓住了。“老鹰”洋洋得意的笑了。

老鹰抓小鸡是一个有趣的游戏,既锻炼我们的反应能力,又使我们增强团结协作的精神,我们非常喜欢玩这个游戏。

【篇四:有趣的“老鹰捉小鸡”游戏】

今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾,趁“母鸡”不注意,飞快的往右一扑,“母鸡”发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰”见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡”面前,直到“母鸡”放松对他的警惕性,再来个“突然攻击”,这一招,“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招,“母鸡”都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后,在“母鸡”“小鸡”的共同努力下,“老鹰”终于放弃这顿“美味”,灰溜溜地走了。

这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

【篇五:老鹰抓小鸡】

在一个风和日丽的下午,我们排着队伍奔向操场,一起玩老鹰抓小鸡的游戏。到了操场,我们立即选了跑步速度最快的同学当“老鹰”,又选一位责任心最强的同学当母鸡,其他同学排成一队当小鸡,紧紧地抓住母鸡,跟在后面。游戏开始了,老鹰左看看,右看看,正在寻找攻击目标,死死盯着我们这群又肥又嫩的小鸡,馋得口水直流。

母鸡奋力防御,丝毫不敢放松警惕,张开双翅紧紧地护住自己的孩子。老鹰招架不住,它正在想办法怎么抓住小鸡。老鹰看到林星宇在最后面,灵机一动想出了办法。老鹰自言自语地说:“林星宇是个动作迟钝的小鸡,而且又在最后面,非常容易抓到!”突然,狡猾的老鹰加快攻击速度,虽然母鸡极力防备它的进攻,但还是被老鹰捉到了一只可怜兮兮的小鸡。第二回合,我们又换了一只老鹰,这只老鹰更狡猾了,它一下从左边进攻,一下又快速地闪到右边进攻。

我们只好跟在母鸡后面,左躲右闪。这只老鹰实在太凶猛了,抓住了一只又一只小鸡。在回教室的路上,我的眼前又浮现老鹰抓小鸡的场景,耳边依然回荡着我们的欢笑声,这真是一次难忘的游戏。

【篇六:老鹰抓小鸡】

今天是个秋高气爽的日子,下午老师带我们到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们讨论决定选一个既要跑步快的,又要反应灵敏的人当“老鹰”。我们一致决定是刘逸枫,他是最合适不过的。母鸡要选责任心强的,而且个子高大的,“翅膀”又长的。曾子煜是当“母鸡”最好不过的人选了,其他人只有当小鸡的份了。

游戏开始了,凶狠的“老鹰”左看看、右瞧瞧,在寻找目标。突然,他张开“翅膀”,朝鸡群猛扑过来,母鸡紧盯着老鹰,老鹰一会儿往左扑,一会儿往右扑,母鸡竭尽全力地保护着小鸡。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服,蹦来,跳去,生怕一不小心就被老鹰逮住,但是还是有几个掉队了,被老鹰逮住了。

第一局游戏在欢笑中结束了,另一只老鹰又闪亮登场了,当他向小鸡扑去时被母鸡拦住了。他气急败坏,站在原地一动不动,我们还以为他放弃当老鹰呢!正当我们放松时,他张开翅膀飞了起来,我们害怕地四处跳窜,这次他抓了三只小鸡,他们都成了老鹰的盘中餐了。这老鹰太狡猾了。

这次老鹰抓小鸡的游戏在欢笑中结束了。

【篇七:老鹰抓小鸡】

昨天中午,我和小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

何路柯先给“小鸡”们安排位置,她自己则当“母鸡”。我当老鹰。

游戏开始了,我站在最前面,喊着:“小鸡,小鸡,卖不卖?”“不卖!”母鸡说。“我用金子跟你换。”我又说。“不换!”她们说。“那我就抓拉啦!”我不客气地说。她们一个个纷纷站起来。“母鸡”张开双手挡住“老鹰”,我往哪边追,她就往哪边挡,我们一片欢声笑语。眼看我就靠近“小鸡”时,她突然一声令下:“蹲下!”只见“小鸡们”有的四处乱窜,有的蹲下,我都搞不清楚到底抓哪边的“小鸡”好。

正在我犹豫的时候,我突然想出了一个好办法,就是我守住最后一只“小鸡”的背后,只要她起身,我就把她抓住。我正在心里暗暗得意的时候,“母鸡”忽然叫“小鸡”们站了起来,“小鸡”也很快离开了我的视线。我扑身而去,她们却逃走了。哎!真没用,那么多“小鸡”,我却连一只没捉到。

这时,上课铃声“滴铃铃”地响了,我们纷纷向教室跑去,半路上,我们还嘻嘻哈哈,直到教室里才停下来。

【篇八:老鹰捉小鸡游戏】

下课了,我和同学们来到操场,准备玩一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,我就是“老母鸡”,小军就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。

“老鹰”小军张开翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,我也左挡右挡。“它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的一只“小鸡”小红看见了,害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的时候,没想到脚下一滑,“它”就摔得四脚朝天。

“哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,上课铃声响了。我们就把小军扶起来,恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

啊!这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀!

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