二年级

酸的和甜的作文

作者:我读初中 时间:2016-10-23 浏览:

【篇一:酸的和甜的】

小猴子大口大口地吃着葡萄,一不小心,一串葡萄掉下来了,被站在下面的小兔子和小松鼠看到了。

他们俩连忙过去捡起葡萄还给小猴子。小猴子说:“你们尝尝吧,真的非常甜。”小兔子和小松鼠互相看看,他们把葡萄放进嘴里一咬,啊!真甜呀,真好吃!一串葡萄一下子就吃完了。小兔子说:“猴子哥哥,再摘几串给我们吧!”小猴子笑着说:“以后可不要光听别人说,要自己去尝试一下。”小兔子和小松鼠说:“知道了,以后我们一定会自己自己去尝试。”

小猴子摘了好多又紫又大的葡萄送给他们,小兔子和小松鼠把葡萄送给了爷爷和奶奶吃,又把最后一串葡萄送给小狐狸。小狐狸说:“不是说葡萄是酸的吗?你们为什么还敢吃!”小松鼠说:“你别说了,这葡萄是甜的。”小狐狸吃了一个,擦擦嘴角,故意说:“咦,真是甜的呀!我刚才吃的明明的酸的,现在怎么变得这么甜了?”小松鼠说:“你别狡辩了,看看你的衣服,都被你的口水弄湿了。”

小狐狸红着脸,低下了头。

【篇二:酸的和甜的】

森林里住着一只狡猾的狐狸。

葡萄园的葡萄熟了,葡萄的颜色真是五彩缤纷,绚丽多彩。一串串紫红色的,碧绿色的葡萄在阳光沐浴下显得格外晶莹剔透。一天,一只狐狸偷偷溜进这个葡萄园,葡萄架上那亮晶晶,熟透了的葡萄,十分诱人。狐狸的眼珠在滴溜溜地转了几下,一个坏念头闪过脑海:嘻嘻!今天我就要把这里所有的葡萄都摘走。“呵呵!我真聪明!”于是狐狸一个劲儿地跳。可是狐狸还是没有拿到甘甜,美味的葡萄,于是就指着葡萄架上的葡萄说:“这葡萄是酸的,不能吃。”树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃那一定就是酸的。

这时,小兔子来了,它刚想摘葡萄,小松鼠就过来了,小松鼠把狐狸说的话告诉了小白兔,小白兔一听,心想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!

小猴子来了,它望了望葡萄架上那一串串紫红色的葡萄,就立马迫不及待地摘下一串,正要往嘴里送,小兔子连忙说:“不能吃,这葡萄不能吃,是酸的。”小猴子不信,笑着说:“那你吃过吗?”“没有,可是小松鼠和狐狸都说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”“没有,但是狐狸说这葡萄酸得很呢!”

小猴子听了,一边笑,一边大口大口地吃了起来。小松鼠和小白兔也尝了一口,小猴子一边吃,一边笑着说:“哈哈,这葡萄甜吧!我看,狐狸是觉得她自己吃不到葡萄,别人也别想吃。”

所以说我们不应该学习小狐狸这样自己吃不到葡萄,也不让别人吃到葡萄的这种行为。

【篇三:酸的和甜的作文】

一天,一只狐狸口渴了,走到葡萄架下,想摘葡萄吃。可是狐狸摘不着,心想:这么好吃的葡萄,如果被别的动物吃了,那多可惜呀。

有一天,一只小松鼠爬到树上想摘葡萄吃。可就在这时,狐狸来了,看见小松鼠想摘葡萄吃,于是狐狸就喊着说:“松鼠先生,这葡萄是酸的,不能吃啊!”小松鼠听了,立即把手伸回来,说:“谢了,差点就吃了这酸葡萄。”

几天后,来了一只小兔子,它刚摘了一串葡萄正想吃,小松鼠急忙跑了出来,说:“兔子先生,狐狸说,这葡萄是酸的,不能吃!”突然,一只荡着树藤的猴子飞了出来,把兔子手里拿的葡萄夺走了也想吃。这时,兔子和松鼠连忙说:“这葡萄是酸的,不能吃。”小猴说:“们吃过这些葡萄了吗?”小兔和松鼠说:“没有吃过。”小猴摘了一个葡萄往嘴里放,说:“啊,真甜!”兔子和松鼠也尝了一个,“啊,真甜!”

小兔子和小松鼠真不明白,为什么狐狸说这葡萄是酸的呢?难到是……

【篇四:续写《酸的和甜的》】

周六的晚上,闲来无事,就又和女儿玩起了作文续写的游戏,呵呵,这次一口气写了三篇,这篇《酸的和甜的》,我就不得不佩服小孩子的想象和理解能力。一起来看看内容吧。

葡萄明明是甜的,为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢?小兔子和小松鼠想不明白,就去问小狐狸,小狐狸说:“因为我看到苹果熟了,就会落到地上;桃子熟了也会落到地上。我一直等着葡萄自己掉下来,但是等了好久葡萄也没掉下来,所以我就认为葡萄是酸的。”

小兔子和小松鼠把小猴子摘葡萄的事情告诉了小狐狸,但是小狐狸还是不相信葡萄是甜的。他又来到了葡萄架下,看着满满的葡萄,狐狸努力的爬到树上亲自摘了一颗“啊,葡萄好甜啊,根本不像我想的那样酸“,可是狐狸还是不明白,为什么葡萄成熟了不掉到地上呢?

聪明的小朋友,你能帮助狐狸吗?

【篇五:《酸的和甜的》续写】

一天,一只狮子在葡萄架下转来转去,一会就跳来跳起,可是一颗葡萄也没有摘到,狮子说:“这葡萄是酸的,不能吃。”树上的小松鼠听到了想,狮子真聪明,它说葡萄酸的,那一定不能吃。小松鼠把狮子说的话讲给小刺猬听,小刺猬想,小松鼠和狮子都说葡萄是酸的,那一定不能吃。

突然,来了一只小猴子,它看到紫红的葡萄,迫不及待的想送进嘴里。

小刺猬说:“不能吃,这葡萄是酸的。”小猴子笑着说:“你尝过吗?”小刺猬摇摇头说:“我没有尝过,是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子就问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠说:“我没有尝过,狮子说这葡萄酸的很,所以我不敢尝。”

小猴子听了,大口大口的吃起来。小松鼠和小刺猬看它吃的这样起劲,也尝了一颗,啊!真甜。小松鼠和小刺猬到现在还是不明白,这葡萄这么甜,狮子为什么说酸呢?

【篇六:续编《酸的和甜的》】

小松鼠、小兔子和小猴子商量去找狐狸。他们走呀走,走呀走,走到了一个森林里。他们看见大树下面有一个树洞,旁边写着“狐狸寓”三个字。小猴子、小兔子、小松鼠知道这是狐狸的房子,就敲敲门。可是没人开门,他们就自己走了进去。他们看见狐狸正翘着二郎腿坐在桌子边喝茶呢。

小猴子大方地对小狐狸说:“小狐狸,你没吃到的葡萄我们尝到了。这葡萄可甜了!你想吃吗?”

小狐狸说:“我是想吃的,可是我摘不到。”

小猴子说:“如果你摘不到,我们就来帮你摘一串吧!”

狐狸非常感激小猴子,说:“谢谢你!”

小猴子又爬上了葡萄架,摘了一串葡萄,送给小狐狸。

小狐狸一尝:“呀!真甜!”

小狐狸想:以前我总是那么自私,吃不到葡萄就说葡萄很酸,也不想让别人吃,朋友都那么大方,自己吃到了葡萄那么甜,还请我吃。我以后也要变得大方一点,

小兔子、小猴子和小松鼠一起告别了狐狸,走出了森林。在路上,小兔子和小松鼠想想,以后遇到了什么事情都要自己想想看,不要像《小马过河》里面的小马一样,遇到事情都不敢自己尝试,我们以后都会自己试一试的。

后来,小狐狸、小白兔、小松鼠、小猴子成了四个非常要好的朋友,他们天天一起玩,可开心了!

【篇七:酸的和甜的】

星期三下午,我们上了一堂特别的课,表演课本剧《酸的和甜的》。

老师拿来道具,有竹竿、葡萄、小动物的面具。同学们都高举着手,盼望老师叫自己上台表演。我正想着,突然,听见老师叫自己的名字,我很高兴。接着是张艺蕊和董志豪。我和张艺蕊扶着葡萄架,董志豪负责把葡萄和叶子举得高高的。还有几位同学上台,马思瑞当小白兔、单保杰当小狐狸、何含希当小松鼠、赵景煜当小猴子 、邢雅文当解说员。他们表演的很认真,真的像在课文里。有时还很好笑,我笑的收不住嘴了。

今天,虽然我的胳膊有点酸,但是我很开心,希望以后还上这样的课。

【篇八:《酸的和甜的》读后感】

《酸的和甜的》这篇课文主要就是讲的不要轻易相信陌生人、勇于尝试!

里面的狐狸因为够不着葡萄,看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们,所以说:“这葡萄是酸的!”小松鼠听见了这话,心里想‘狐狸这么聪明,它说的话一定是对的。’这时,小兔子来了。它刚要摘葡萄,小松鼠说:“这葡萄是酸的,不能吃!”小松鼠的话刚落音,小猴子来了!它们(小兔和松鼠)想阻止他,小猴向他们说了葡萄的可爱之处,并给了它们每人一颗葡萄。“啊!真甜!”

这篇课文使我受到了启发,今后一定要勇于尝试!

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