写课余生活的作文

【篇一：写课余生活的作文】

我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球。

有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活，我学会了打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。

【篇二：写课余生活的作文】

说到我的课余生活，那可真是丰富了。我会游泳、羽毛球、钢琴、小提琴……其中我最喜欢的便是游泳了！

每次去游泳馆，我都十分兴奋。因为我终于可以像只小鸭子一样自由自在的游泳了。我二话不说，跳进游泳池，享受游泳的时光。我最擅长的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一点都不难，顾名思义，就是像只青蛙一样游泳。但想学会游泳也不那么容易。

去年我刚学游泳的时候，连水都不敢下。后来，教练慢慢指导我怎样憋气，我费了九牛二虎之力才学会了憋气。只学会憋气可不行，还有游蛙泳的动作呢！教练耐心指导我动作，终于我能游泳了，虽然有些吃力，但是我还是坚持下来了。功夫不负有心人，由于我经常游泳，游泳技术越来越好，现在我已经是游泳小能手了。

从连水都不敢下的旱鸭子变成一个游泳小能手，我学会了一个道理：遇到困难不能轻易放弃，只有永不言败，勇敢的去面对困难，能吃苦，才能收获成功的果实。

这就是我的课余生活——游泳，它不仅给我一个健康的体魄，还教会了我做人的道理。我爱游泳！

【篇三：写课余生活的作文】

我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋，决出谁为棋王的事了。

星期六我上兴趣班回来，就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说：”你是小孩，根本不是我的对手。”我暗自给自己加油，一定要攻防结合，把爸爸打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自己不够仔细，一不小心被爸爸收了一副，正是”一着不慎，满盘皆输。”第二盘我汲取了教训，每一次出手都考虑再三，既要防爸爸的进攻，也给自己创造进攻的机会，做到攻守平衡，爸爸见我滴水不漏，投子认输。我高兴地跳了起来，妈妈在旁提醒我：”楷楷，你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败，我以2：1胜出，我心中乐开了花。

星期天，妈妈也成了我的手下败将，我成了我家的棋王。

【篇四：写课余生活的作文】

我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次，我看见广场上有很多小朋友在滑，他们滑得很优美，自由自在地滑。我心想："要是我有一只滑板该多好啊！"我就问："妈妈，你买一只给我好吗？"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上，我还在坚持练，爷爷看滑板那么的难学，又比较危险，就劝我还是不要学啦。我说：爷爷，别担心，我一定会学会的，你放心好了。"到了第二天，我还是坚持训练，总结平衡和用力的方法，果然，不到半个小时，我就基本学会了，我心里很高兴妈妈表扬我说："宇航，你真棒！"接下来几天，我一直坚持摸索训练，学到了很多花样，有蹲腿的，有转圈的，有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作，都投来了羡慕的目光。

这就是我的课余生活，怎么样，精彩吗？

【篇五：写课余生活的作文】

每天，除了上课，还有许多课余时间让我们做些别的事，可以玩电脑、听歌、上网……

我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷，不，简直是个书痴！我一拿起书就控制不住自己，开始陶醉在书的世界里，一去不复返。莎士比亚说过，书是全世界的营养品！对呀，书实在是太好看了，它不仅内容有趣丰富，还教会人们一个人生道理。有一次，我习惯性地走向班级书橱，拿起一本书来，便又控制不住自己，留连忘返起来。这时我的好朋友找我，她喊了一声：“喂，去上体育课吧！”我没有动静，她又喊了一声：“去上体育课了！”我还是没有反应，因为我还陶醉在书中呢！这时她用最大声音喊道：“于文清！”巨大的声音仿佛形成金色的攻击波，有一头狮子向我迎面而来，把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功！好厉害呀！我立马苏醒过来了，唉！只有用狮吼功才能叫醒我，可见我痴迷到了什么程度。没办法，我就是那么的爱书！

这就是我非富多彩的课余生活，怎么样，是不是很有趣呀！课余生活就好像一幅七彩画，永远驻留在那段快乐时光里……

【篇六：写课余生活的作文】

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！

我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

【篇七：写课余生活的作文】

我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自己的爱好，有自己的课余生活，一个属于自己的小天地。

在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。

我的课余生活最大的乐趣就是看书，喜欢看什么书呢？故事书、哲理书、历史书……书，对我来说很重要，它就像是水，而我就是水中的鱼，鱼离不开水，就像我离不开书。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，它是阶梯，但就看你愿不愿意攀登了；它是朋友，但就看你交不交这个朋友了。

书，它是浩瀚无边的知识海洋，它是辽阔无垠的大草原，它是无尽的浩瀚宇宙，它是我们人类的朋友，我爱读书从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。它可以让我增长知识，它可以让我开心、难过，让我的情绪随着故事情节变化，所以，我爱读书，它是我生命中不可缺少的一部分。

课余生活中，读书阅览是我最大的乐趣。

【篇八：写课余生活的作文】

我的课余生活丰富多彩，有滑冰、有玩电脑游戏、有看课外书、还有下象棋。我最喜欢的是滑冰，因为它既冒险又刺激。

我仿佛又回到了刚学滑冰的那段时光。那是一个夏天的夜晚，我怀着兴高采烈的心情来到杏东路文化广场。一到广场上，就看见小朋友们带着各式各样的滑冰鞋，有红色的、有黄色的、有蓝色的…五光十色美丽极了！

开始滑冰了，教练让我们先在草坪上练习"走路"。我小心翼翼地站起来，就象刚出生的小孩子学走路一样。慢慢地，我学会了滑冰的技巧：身子要向前稍倾，腰要弯，手交叉放后。于是我大胆地走到水泥路面上。一不留神，摔了个四脚朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一声。正当我心灰意冷时，突然想起妈妈对我说的一名话：学任何事情都是从不会到会的一个过程，关键是要坚持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍屁股，站了起来，加入到了滑冰的队伍。

经过我的不懈努力，我终于学会了滑冰。看！今晚的广场格外的明亮。滑冰鞋上那一束束亮光把广场装扮成了比白天更美的"不夜城"。