五年级

由“0”想开去

作者:林子琼 时间:2016-10-18 浏览:

在我们繁忙的学习中、生活中,一个个小圆环与我们擦肩而过,但又有谁真正留意过它们,它们或许激励人们奋发向上,顽强拼搏,赢得赞誉;或许鼓舞人们求知探索,发展创新,憧憬未来,实现美好理想;或许实施公正评价,给某人某事画上闪光的句号……我的思绪像插上了翅膀,飞向了充满奥秘的世界。

对于体育健儿而言,五个“0”就是组成了奥运会的标志,它连接着世界的和平、友谊、进步和发展,激励他们发奋图强。

对于双目失明的人而言,“0”是一个温暖的太阳,他们虽然看不见,但他们能感到太阳不仅照在他们身上,而且照亮他们的内心深处,使他们感到自己眼盲而心不盲,他们心中充满光明。

对于成年人而言,“0”是一个个闪亮的硬币,他们为了家人幸福美满的生活四处奔波,努力工作,为自己的人生敞开了大门。

对身在边疆的戌边战士而言,“0”是勾起他们思念家乡、思念亲人的圆月,但他们为了保卫祖国边疆,还是抛弃了幸福的家园,远走他乡。

对于学生而言,“0”是一个永远写不完的句号,就像永远攀不到顶的高峰,知识是无止境的,虽然,你得到了满分,但这并不是代表已经画上了圆满的句号,而是要争取每次考满分,争取不后退。这才可以画上一个小小的句号,这句号更应该激励你在“书山”中找到“捷径”。

对于生活在这个世界上的人类而言,“0”是地球,美丽可爱的地球,和蔼可亲的地球,它是人类的母亲,生命的摇篮。地球是无私的,它慷慨地向人们提供自然资源,不求任何回报,因此我们应该保护地球,保护地球的生态环境,使这个地球长久生存,更好地造福于我们的子孙后代。

在日常生活中“0”随处可见,是一个人人熟悉的图案,“0”,给人以美好的想象。

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