二年级

才艺表演作文

作者:学霸 时间:2016-10-17 浏览:

【篇一:才艺表演】

今天下午,天上下着大雨,大家都缩头缩脑地呆在教室里。

上艺术时,老师问我们想不想去看演出,大家兴奋地尖叫起来。来到后,已经表演了好多节目了。我们都安静地看着,热烈的掌声不时地爆发出来。我们的报告厅是徐州市第四届才艺表演的分会场,这次的节目是相当的精彩:有小话剧《想唱就唱》,讲的是一个残疾学生由胆怯变为自信,想唱就唱,唱得响亮!有同学表演武术,还有我们学校的同学拉二胡,另外还有许多的精彩节目,让我们看得都眼花缭乱,嘴巴都张成了“O”形。

我都喜欢看的是武术,一上台,气势就不一般大大小小的有好几十位同学。看,一位大姐姐,用脖子顶在两个矛的头上,一位大哥哥手里拿着锺,正要打她的背,我的心都提到了嗓子眼儿,手都出汗了。我眼盯着大锺,看着它砸向大姐姐。我刚要闭上眼睛,谁知,大姐姐脖子上的矛头断了!我便使劲地鼓掌。更精彩的还在后头呢,一位大哥哥正要用脚把周围的木板踢碎,那是多么刺激的事呀!我们连眼都不眨一下。说时迟那时快,只见那位大哥哥为迅雷不及掩耳之势,“啪啪啪……”几下就把木板全都踢碎了,大家都吃惊地“噢”了一声。

这次演出让我们大家都过了把瘾,回到班里,大家还在津津有味地讨论着,那兴奋的表情,还沉浸着当时的欢乐中。

【篇二:才艺表演】

今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。

接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。

今天是我最难忘的一天。

【篇三:记一次才艺表演作文】

今天是个十分重要的日子,因为这周是我们才艺表演,大家穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空,激动人心的时刻到了,表演开始了,空气中弥漫着紧张的气息,我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳,跟着同学们一直朗诵,“沙沙,沙沙……”还有个同学在底下为我们朗诵伴舞,她翩翩起舞,令人目不转睛,台下响起了雷鸣般的掌声。

我们也为了班级争光,大家都振起精神,声音洪亮。有感情的朗诵。让全校师生都能体会到笋芽儿那奋发向上的精神,台下再次响起热烈的掌声,我们大家都感到无限的自豪。

时间一分一秒地过去了,朗诵终于结束了,我的心里终于平静了下来,今天我真快乐,这次朗诵让我真难忘。

【篇四:才艺表演】

今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的,后悔的,烦恼的。

老师先在黑板上写出“才气,手气,运气”。这六个醒目的大字,转过身对同学说:“今天上的活动是要靠这六个字,今天的活动规则非常简单,只要按照纸上所说的做,也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了,因为今天可以有冤报冤,有仇报了。

才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来,他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张,上面写着“金鸡独立”,那位同学本想请其他同学来表演,可是老师阻止了他的行为说:“这没有说请别人表演啊!”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言,真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了,只见她把双手向两边伸开,一只脚缓缓地提起,站在那里纹丝不动。等他表演完后,老师就偷笑说:“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开,露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。

才艺表演又把自己躲了起来,表演也进入了尾声,在这次比赛中我们真是又开心,又激动。

【篇五:才艺表演】

星期五,我们班进行了一次乐器才艺表演,真可谓是十分精彩呀!

才艺表演是下午第三节课,第二节课才刚下课,同学就将自己的乐器拿了出来,有的调音,有的在和自己的搭档排练,教室里到处都是音乐声。

不一会儿,才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞,紧接着才艺表演正式开始,第一个上台的是瑶灵灵,她拿着二胡走上讲台,向台下观众微微的鞠了一躬,然后便坐在椅子上开始了演奏,只见她手中的琴弓快速的拉动着,手指也在飞快的动着,一连串的音符便飞了出来,那右手时而迅速,时而缓慢,节奏也不断变化着,时而欢快,时而悲伤,时而急迫,时而舒缓,我们的情绪也随着这节奏的变化而变化,当节奏缓慢而抒情时,我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤,但是当节奏又变得快速而欢快时,我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪,也许这就是音乐的真正魅力吧!

当瑶灵灵拉完一曲后,台下传来雷鸣般的掌声,她又冲着台下鞠了一躬后,便走下了讲台。接下来的是刘骏达,只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去,当他的第一个音出来时,他的眼睛便闭了起来,深深地沉醉在了自己的音乐世界里,很难想象,他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入,他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注,能如此的投入在音乐之中,真是太厉害了!

后面还有很多精彩的节目,我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中,我们都见识到了很多乐器达人,希望这种活动今后可以多搞一些,多丰富一下我们的学习生活。

【篇六:有趣的才艺表演】

今天下午,天公不作美,一直下着小雨。我们很不高兴,因为体育活动课上不成了。老师看到我们闷闷不乐的样子,便在第三节体育活动课上,在教室里举行了一次别开生面的“才艺表演”。

老师的话音刚落,大家便不约而同地欢呼起来。老师示意让大家安静下来,问:“谁想表演才艺?”大家纷纷举手。老师挑了几个同学,让他们稍作准备。只见他们有的单个操练,有的三五成群。表演开始了,大家有的表演的是老鼠开会,有的表演拍电影,还有的表演电视广播……这些节目时不时得把大家逗得哈哈大笑。其中,我最喜欢的要数“逗你玩”了。这个节目讲了一个小偷给自己起了个怪名字“逗你玩”。他到一户人家偷东西,这户人家的大人在屋里忙,只有孩子在院门口玩。他来到院子里,与小孩聊起了自己的名字,接着趁机拿走了东西。小孩看见了,便喊:“妈妈,有人拿咱家的东西。”妈妈在屋里问:“谁呀?”孩子说:“逗你玩”。就这样,那个小偷用自己的名字拿走了这户人家的三样东西,快快乐乐地去了。他们的表演使大家笑得肚子疼,给我们带来了笑破肚子的“惊喜”。

不知不觉,下课的铃声响了。这节体育活动课虽然没上成,但我们仍然很高兴。“才艺表演”真有趣!

【篇七:才艺表演】

老师为了让大家都能够更多地了解班级里的其他同学,于是让我们做了自我介绍,但是老师觉得这样了解得还不够全面,于是举行了一场才艺秀。

每个同学都在休息的时候,约上几个伙伴,或独自一人,反复地排练自己挑选的节目,所以他们已经把稿子练得滚瓜烂熟、倒背如流了。各位选手都在台下跃跃欲试,摩拳擦掌,看样子他们早已对比赛结果略知一二。才艺秀开始了,主持人清了清嗓子,读了第一位表演选手的节目及姓名,选手就伴随着掌声开始了表演,她们唱的是一首旋律欢快,声音柔美的歌曲,她们的声音虽然很轻,但伴随着旋律十分动听、悦耳,她们的歌声轻轻的软绵绵的,让我们听的入了神,陶醉在歌曲之中。一曲终了,我们为表演者的勇气和优美的歌喉而深深打动,响起了热烈的掌声。选手们还表演了歌曲、相声、小品等节目。其中,我觉得最为搞笑的,要数男生们带来的(大话西游)了,唐僧决定再次西天取经,猪八戒跟沙僧都因为种种原因离开了唐僧,只有孙悟空还一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身边,他们为了取得步步高点读机,一路上绕过了许多的大学。这些大学名字让我们笑掉大牙,故事内容十分贴切现代生活,唐僧有了手机,他们一路去找点读机,这个相声让我们大跌眼镜,乐不可支。

最后出场的是由两个女生精心准备的魔术表演,我很喜欢看魔术,这个魔术也不例外,一个女生先指定一项物品,另一个人用背对着我们,然后另一个人就能找到这项物品,我们都觉得不可思议,于是让她反复试了几次,但始终没发现一点蛛丝马迹,台下便众说纷纭起来,有人说是手势,有人说是眼神,有人说是暗号,我觉得有可能是左右手的关系,但一切答案都错了,表演者始终没有破密。

【篇八:才艺表演】

今天下午第三节课,在我们班里展开了一场别开生面的才艺比赛。说是说比赛,但其实比赛中包含着表演。我担任这次比赛的“评委”。评委有一个牌子,上面有A、B、C、D四个等级,你选择的是哪一个等级,直接举牌子就行了。

下午第三节课铃声刚响,吴老师就准时来到了。“主持人”严易和吴逸雯就直接报出了:第一个表演的是某某某。然后开始表演。这是我对这次比赛最不满意的地方。

第一个节目是由邓胜潇和陆淳毅的萨克斯表演,他们演奏得非常好,但听起来似乎有点小差错。于是,通过四位评委的商议,最终还是决定了等级是B。后来几个同学准备的都非常充分,使四位评委都非常满意。

令我印象最深的还是杨阳表演的吉他——致爱丽丝。因为我的钢琴曲中也有这首曲子,但照例来说吉他演奏应该显得要单调些,但他却演奏的惟妙惟肖,甚至都要赶上我的钢琴曲了!我真是非常佩服他:他肯定是刻苦练出来的。于是,我给他打了个A。

还有一个人,虽然她是我的好朋友,但我对她的表演还是不太满意,因为她和赵乐吉是一起跳拉丁舞的,但她们跳的一点都不整齐,简直就像是在乱跳,又像没排练过似的。但后来我转念一想:她们有可能本来就是随心所欲跳的,再加上她是我非常要好的朋友。于是我给她评了个B。

后来有举行了游戏和“颁奖典礼”,我就不一一细说了。总之,我对这次的活动非常满意,因为它让我欣赏到了许多乐曲和一些节目,所以,我非常支持和喜欢这次比赛,希望以后能举行这种活动的次数更多一些,让我们在学习之余也能享受到比玩还要大的乐趣!

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