五年级

读《日晷之影》有感

作者:韩逸茜 时间:2018-04-18 浏览:

日晷,就是日影,比喻对光,也指古代观测日影以定时刻的仪器。

本文写作者对时光的思考。

在本文作者是这样追问时光之影的,时间是不是一种物质?开篇的设问是一个亘古以来的难题。如流水一般?是小时的标签?还是爱因斯坦的假设——以光的速度奔跑,就能走进历史?作者试图以人生中的两个启示来回答这个难题,一是小青虫固执地重复爬树,二是古希腊神话中的西西弗推石上山的重复劳动。这两个列子的启示是:我们常常身不由己。

于是作者探讨哭和心灵的意义、哭和悲哀、忧伤、愤怒、欢乐联系在一起,当人的生活中消失了哭,生命也就走到了尽头,心灵之所以博大,是因为在成长过程中经历的情节会积累沉淀,生命渴望更多的积淀。于是作者仰望星空,嫦娥、达沸涅、周穆王、玻瑙阿斯……生命虽短暂、思想却能远走高飞。小花雀来而复去、芦苇毁于暴风雨……

生命历程的意义就是活着、爱、恨、寻找、追求、思索、斟酌、憧憬、期待、体会到这些,体会到这些,就会成为自己的上帝。从而战胜命运!

是的对于自己得内心,自己就是上帝。

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