高二

一路成长,一路承担

作者:韩逸茜 时间:2018-04-01 浏览:

幼芽承担着春天的生机,知了承担着夏天的炽热,丰厚累累的果食承担着秋日的丰收,一枝独秀的腊梅承担着冬日的凛冽。

纵观历史朝代,寻溯历史潮流,承担责任是仗义是壮举,是英雄气概。

2008年5月12日14时28分08秒里氏8、0级大地震扫荡了四川汶川,顷刻间,哭喊声、倒塌声不绝于耳。而谭千秋老师毅然让自己的学生躲在桌子下,用自己的身躯趴在桌子上,这种飞蛾扑火的壮举无不让我们时刻铭记着他—谭千秋老师。就在前不久的8月12日23时30分左右,天津塘沽发生特级爆炸事件,爆炸声接连不断,火光映红了整个天空,许多消防官员都义无反顾地奔赴火场,走向了黑暗,可最终造成25名消防员壮烈牺牲,33名重伤……我想这些英雄们都是责任担当的最好诠释者。

一个人从呱呱坠地,就肩负了责任,年龄越大,就意味着责任越重。列夫?托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基本点正是责任心。”

小时候,我和弟弟打闹嬉戏时,桌上的瓷杯被无情的摔碎一地,瓷片零零散散,等到晚上爸爸回来了,见桌上的瓷杯“销声匿迹”了,便问我们俩,“是不是你俩干的。”,我俩便站在那儿像座山似的,可我们是逃不过老爸的“火眼金睛”的,于是,我们便被爸爸罚站。这是我第一次被爸爸罚站,正是这一次,让我明白了承担责任的道理。

长大了,第一次竞选班干部,读懂了毛遂自荐的故事,我明白了对班级的担当;第一次寄宿,我认识了独立生活的担当;第一次竞赛体会到为自己为集体的荣誉而战的担当……

现在的我是一名未来的人民教师,一专多能,博学多才,争取做一名优秀教师,教书育人,把爱的光芒播撒在人间,是我现在和未来的担当。人生中许许多多的第一次我都在不断地尝试,不断地竞争,不断地努力,但也不断地成长。一次次的摔倒爬起,学会面对,学会担当,让我们知道眼泪并不能解决任何问题,唯有理智地对待每一个难题,迎难而上,我们才会不断成长。

对我们来说,生活中的每一天都是一次锻练,都需要我们去担当。虽说担当有喜有怒有哀有乐,但没有酸甜苦辣哪来的成功。所以,作为未来的人民教师,面对学生,教育好他们便是我们应尽的责任。

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