公园里的小男孩
这是一个真实的故事。
天黑了,我该回家了,可我发现,有一个小男孩儿却没有走,只是坐在土堆旁呆呆地望着夜空,正好公园管理员要关门,我急忙拦上去,说:“公园里还有一个小男孩儿,请不要关门,等我把他带出来吧!”管理员一听,就让我进去了。
我进去后,叫了他一声,他回头来看我,我问:“你为什么不回家呢?”“因为我在玩战争游戏,我接受了营长的命令,要守护这个碉堡。”小男孩儿说。我惊呆了,或许,跟他一起玩的人,他们已经吃完饭,钻进被窝了。我猛地想出一个办法,我一下子立正,说:“那好,我代替他们,你已经解放了,你可以回家了!”可小男孩摇摇头,说:“你是不行的,在我没有见到他们之前,我不可能解放的。”我又一次惊呆了。
我正在绞尽脑汁想办法的时候,正好看到一位军人要回家,我急忙迎上去,说:“公园里有一个小男孩,他接受了上级的命令,可天黑了,上级还没有解放他,所以,我想请您解放他。”那位军人很爽快的答应了。
当军人走到小男孩的时候,严肃的说:“我现在命令你,你解放了!”小男孩向那位军人敬了礼,一蹦一跳的走了。
看着他的身影,我想:诚信可贵呀!
角落里的男孩_1000字他坐在座位上,扭捏不安,不时地咬着左手食指的指甲,不时拿一篇皱巴巴的,被修改了满满一篇稿子出来看。紧锁的眉头显示出他焦急、紧张又期待的心情。
今天是演讲比赛在班上的选拔赛,老师为了民主,决定自由报名---举手,只要举手就可以上台演讲,搏一个名额。她为了这个比赛已经准备了两周,由于记忆力不好,两周里每天晚上他都挑灯夜战,一字一句的背,头天晚上记下一点后第二天早上又拿出来背一遍,终于,在家里,在前天晚上,他可以一字不差的,流利地背诵下来了。可现在到了学校,他却仿佛着了魔,一下子变得结巴了,连两腿也不争气地在课桌下打颤。
他告诉自己,没有什么可怕的,他有实力,是实力派,总会展现光彩的。他自我催眠般说,举手啊,举手你就可以上去了。可他迟疑了,他害怕同学的哄笑,就像那时一样,他说,再等等吧。
一个同学上去了,她背的还行,却只能算流利背下来,他如是想到,于是开始慢慢地抬起他的手,可这时,台下响起一片掌声,他退却了,再等等吧!又一名同学上去了,他比前一位稍微好一点,可台下又是一片掌声,又打消他的念头,他又退却了,再等等吧!
一个又一个的同学上去了,他的手却仅仅在不争气的起一点点又迅速放下。他再发抖,又如那时一般。
他是班上的中等生,没什么特长,也不怎么爱说话,不,确切点是不敢说。总一个坐在教室的角落里,不被人所重视。他不甘心作一团“空气”,在上学期,他举了一次手,结果表达错误,台下一片哄笑,他把头低了下去,紧咬着嘴唇,台下却笑得更大了。自那以后,他就没有再上过讲台。他在日记中写道:“我置身人群,却如同置身沙漠一般孤独。”他不愿在接受这种孤独,他要让同学想起他的存在!
嗯!他在心中默念,告诉自己没有什么比孤独更可怕,他要展现自己。终于,他缓慢地举起了手,老师的视线集中在了他身上,老师做了一个“请”的动作,他的身体慢慢地站了起来,心中充满喜悦、期待,可在这时,一串音符敲碎了一片,下课了。
老师走了,同学走了,他还保持着那个姿势,整个教室,又只剩下了他一个人。
校园里的记忆_450字校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。
闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在池塘边捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
秋天里的果园_450字秋天里的果园
秋天来了,树叶黄了,苹果、梨子、桃子等我最爱吃的水果也都熟了,又是一个丰收的季节。
我走进果园,第一眼看到的就是硕果累累的苹果树,树上的苹果有圆的,还不是冒出来几个扁的,有粉红的红富士、黄黄的黄元帅,也有红色的红元帅、紫红色的青冠;再往里走,映入眼帘的就是梨树,梨树上的梨又大又黄,像一个个淡黄色的小葫芦,经太阳一晒,看起来又像迷你版的小灯笼;再往里走,我又看到了葡萄,但是葡萄叶看起来黄黄的,不像以前那么碧绿了,当然这也是“秋天来了”的暗号,再仔细看一下,就看到一串又一串又圆又紫的葡萄,从远处看,这一串串葡萄又像一串串紫红色的珍珠,摘一个放进嘴里,又滑又酸又甜,真是叫人吃了还想吃;再往里走,就可以看到一大片山楂树,树上结着又大又红的山楂,再加上点儿微风中总来的香味,让人有了忍不住想吃几个的感觉;再看看地下,嘿!几个柿子,哪来的柿子呢?往前走一点,再抬头看,哇…枝繁叶茂的柿子树上挂满了柿子,一个个橘黄色的柿子排列得整整齐齐,原来那几个柿子是因为不好好排队,而被大叔伯伯扔了下来。
啊!秋天里的果园,从小到大,我们一起成长,你是我最美好的回忆。
沙坑里的小男孩_1000字落日的斜晖将身影一排一排的拉长。夏末秋初,空气中还残留着盛夏的一丝余温一股脑的冲进着欢愉的幼儿园。小男孩皱着眉头,略显宽大的裤头一长一短,头发被风吹得杂乱无章。他用那小手硌了硌下巴,凝望远方。幼儿园那老旧的广播“吱吱嘎嘎”响个不停,将小男孩的思绪拉得很远很远……
一把沙砾,堆起一座城堡。
一个书包,装下了整个憧憬。
小男孩弯下腰,那被洗涤剂漂得泛白的旧衫上沾满了污泥。
我看见他那黝黑的眼睛里倒映着靓丽的风景画。那是他渴望已久的?那对母女大手拉着小手,小女孩撒娇的要妈妈抱……后来,那对母女消失在小男孩的视角中。
小男孩依旧坐在原处,看着手里紧握着的沙砾慢慢从指缝中流失。
“沙子好玩吗?”我问他。
“好玩。”面无表情的脸中已有了点动容。
“沙子躺在这里很孤独,我来陪陪它。”他对我解释。
“噢。”我说,并没有完全听懂。
“唔,他又说,“你知道吗?我在这儿等人,等一个我最想等的人。”
我实在想不通这么小的孩子,宁愿舍弃与同伴们嬉戏,也要呆在这儿堆余热已散尽的沙堆里等什么人。我瞧着他满是灰尘的旧衫以及脏破的小书包,尽是污泥的小手,问道:“等什么人呢?”
“我想等的人,他的声音渐渐变得哽咽,摇着头说,“他们不见了。”
我凝望着不远处的秋千在空中一摆一晃,那些动人的笑容才是属于这个年纪的孩子的吧。
“他们去哪了?”我又问道。
“奶奶说,他们去了很远很远的地方。他说,“我找不到他们。”
“没找,怎么会找不到他们呢?他们呀,肯定在跟你玩捉迷藏。”我说。
“都不是,我知道奶奶是骗我的。”他使劲想强忍住什么。
“他们不想被我找到,他们不要我了!”
“怎么会!哪有父母不要自己宝贝的!你父母肯定是爱你的。”我急了。
风无声无息在身边吹着,不一会儿又消失的无影无终。
“没关系,还有一个老师愿意照顾我。”他说。
“那老师对你好吗?”
“好。很好,他给了我好多好吃的东西……”
……
叶的绿渐渐融入黑色之中。
半成品的城堡,被小男孩推翻。我上前,搭着他的小手,抓起一小把沙子在手中,让他接着。他皱了皱眉头,犹豫了一会儿,接过我手中的沙子,重新盖起了新城堡。
远去燕雀的翅膀打乱了一盏夕阳的余晕。风一直吹着小男孩的衣角。
他还是一动不动的坐在沙堆里。无人问津。
我突然明白了个道理:等待是人一生最初的苍老。